用游标卡尺和螺旋测微器分别测量不同物体的宽度和厚度,请你读出它们的数据:(1)游标卡尺的读数: cm;(2)螺旋测微器的读数:
题型:不详难度:来源:
用游标卡尺和螺旋测微器分别测量不同物体的宽度和厚度,请你读出它们的数据: (1)游标卡尺的读数: cm;(2)螺旋测微器的读数: mm |
答案
2.64 5.020 |
解析
游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读. 解:游标卡尺的固定刻度读数为2.6cm,游标尺上第4个刻度游标读数为0.1×4mm=0.4mm=0.04cm,所以最终读数为:2.6cm+0.04cm=2.64cm; 螺旋测微器的固定刻度读数为5mm,可动刻度读数为0.01×2.0mm=0.020mm,所以最终读数为:5mm+0020mm=5.020mm. 故答案为:2.64cm,5.020mm. |
举一反三
某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示,A是一块水平放置木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图甲中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的方格纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在方格纸上打下的若干痕迹点,如图乙
(1)实验前必须调节斜槽末端每次让小球从同一位置由静止释放,是为了 (2)每次将B板向内侧平移距离,是为了 (3)设小方格的边长L,小球在实验中记录的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为V0= (用L、 g 表示)。 |
以下是一位同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验。 (1)下列实验步骤是这位同学准备完成的,请写出正确的操作顺序______________ A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑曲线连接起来 | B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上指示的刻度L0 | C.将铁架台固定在桌子上,将弹簧的一端系于横梁上让其自然竖直悬挂。在其近邻平行于弹簧固定一刻度尺 | D.依次在弹簧的下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码,分别求出弹簧伸长量 | E.以弹簧的伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量之间的关系式 F.解释表达式中常数的物理意义 (2)如图所示为根据测量数据在坐标系中作出的F—x图线,由图求出弹簧的劲度系数 为:______________。 |
实验“测定匀变速直线运动的加速度”中,打点计时器接50 Hz的交流电源, 振针每隔 s 打一个点,得到的纸带如图5所示,B、C之间的时间为 s,,用刻度尺测得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3="11.85cm," 则这个做匀变速直线运动的物体的加速度为 m/s2, 物体运动到C时的瞬时速度约为 m/s(保留三位有效数字)。 |
某实验小组采用如图(甲)所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.
(1)实验中木板略微倾斜,这样做________(填答案前的字母). A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为了增大橡皮筋对小车韵弹力 C.是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功 D.是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动 (2)若根据多次测量数据画出的W-v草图如图(乙)所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是____________. A.W∝ B.W∝ C.W∝ D.W∝ |
22.(4分)图中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为 cm; |
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