（6分）在“用单摆测重力加速度”的实验中：（1）某同学的操作步骤为：a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；b．用米尺量得细线长度l；c
题型：不详难度：来源：
（6分）在“用单摆测重力加速度”的实验中：
（1）某同学的操作步骤为：
a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；
b．用米尺量得细线长度l；
c．在摆线偏离竖直方向5º位置释放小球；
d．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T=t/n；
e．用公式g= 计算重力加速度。
按上述方法得出的重力加速度与实际值相比 （选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
（2）已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为 ，式中T0为摆角θ趋近于0º时的周期，a为常数，为了用图像法验证该关系，需要测量的物理量有 ；若某同学在实验中得到了如图所示的图线，则图像中的横轴表示 。 |
答案
（1）偏小（2分）
（2）T′（或t、n），θ（共2分，各1分） T′（2分） |
解析
| 略 |
举一反三
某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力。（ ） |
利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列器材中必要的是（ ）| A．重物 | B．纸带 | C．天平 | D．电源 | 测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系不正确是 ( )| A．先接通电源，后释放纸带 | B．先释放纸带，后接通电源 | | C．释放纸带的同时接通电源 | D．先释放纸带或先接通电源都可以 | （17分）
Ⅰ.(4分) 在测量重力加速度的实验中，某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆。他已经测得此单摆50个周期的时间为t，从悬挂点到小球顶端的线长为l，还需要测量的物理量
为 。将g用测得量表示，则g= 。
Ⅱ.(13分) 测一阻值约1Ω的电阻丝Rx的阻值。为较准确测量，要求多测几组数据。
实验室供选择的器材有：
电源E：电动势约1.5V，内阻可忽略
电流表A1：量程0～0.2A，内阻约0.5Ω
电流表A2：量程0～0.01A，内阻约0.05Ω
电压表V1：量程3.0V，内阻非常大
电压表V2：量程15.0V，内阻非常大
滑动变阻器R：0～10Ω
电阻箱R０：0～99.99Ω
电键S与导线若干
（1）某实验小组的同学设计了如上页图所示的电路图来测量Rx，该电路有不妥或不符合要求之处，请指出其中的两处：
① ；
② 。
 
（2）请将你设计的测量电路图在方框内，并标明所选器材符号。
用测得的物理量计算Rx的公式是Rx= ；式中各物理量的物理意义是 。 | （19分）
（1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是： 。
A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，伺时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上；
B．在“验证动量守恒定律”实验中，被碰球的质量应大于入射球的质量，入射球每次应从同一高度无初速度滑下；
C．在“练习使用示波器”实验中，在观察荧光屏上的亮斑并进行调节时，应通过调节“辉度调节旋钮”、“聚 焦旋钮”和“辅助聚焦旋钮”，使亮斑最圆最小：
D．在“把电流表改装为电压表”实验中，由于系统误差的原因，用改装的电压表和标准电压表测量同一电压时，改装的电压表示数比标准电压表示数偏大．
（2）A、B二同学使用完全相同的器材用伏安法测量电源电动势E与内阻r，给定的器材为：待测电源，滑动变阻器，电压表（内阻约为3 k ），电流表（内阻约为0.7），电键，导线若干．二人的测量结果分别由图A和图B给出．
①由图A，EA = V， rA = ；
由图B，EB = V， rB = ．（均取2位有效数字）
②在虚线框内分别画出A、B所用的电路图．
A的电路图 B的电路图
③你认为哪一位同学对电源内阻的测量结果较为准确 ?（填A或B） | 最新试题
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