大量事实表明：弹力的大小跟形变的大小有关．某同学为了探究“弹簧的弹力F和弹簧伸长量x的关系”对某一弹簧进行了测试，根据测得的数据绘出了如图所示的图线．这根弹簧在 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

大量事实表明：弹力的大小跟形变的大小有关．某同学为了探究“弹簧的弹力F和弹簧伸长量x的关系”对某一弹簧进行了测试，根据测得的数据绘出了如图所示的图线．这根弹簧在正常使用时的劲度系数为______N/m．魔方格

该图象中横坐标为伸长量，纵坐标为拉力，
根据胡克定律得斜率为劲度系数，由此可求出k=

6

0.04

=150N/m．
故答案为：150N/m

下列的实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系”的实验准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来：______
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L₀
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F．解释函数表达式中常数的物理意义．

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某同学做实验研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，下表是记录的实验数据．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计．
（1）在图中的坐标纸上描点并画出弹簧弹力与弹簧长度之间的关系图象；
（2）图线与横轴交点坐标的物理意义是______；
（3）根据图线求得弹簧的劲度系数k=______ N/m．

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次数
物理量

1

2

3

4

5

弹簧长度/cm

12

14

16

18

20

弹簧弹力/N

2.1

4.0

6.1

7.9

10.0

如图所示，某同学用弹簧秤拉着木块在水平桌面上滑动，记录了下表所示的测量数据，为了测定木块与水平桌面间的动摩擦因数μ，他应选用第______次实验数据，还必须测量的物理量是______．

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实验次数

1

2

3

4

5

木块运动情况

静止

开始运动

越来越快

匀速运动

越来越慢

弹簧秤读数/N

2.0

3.7

4.5

3.5

2.5

（1）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m/s²）
①试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出砝码质量M与弹簧总长L之间的函数关系图线．

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砝码质量M（g）	0	30	60	90	120	150
弹簧总长X（cm）	6.00	7.15	8.34	9.48	10.64	11.79
在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，有如下操作步骤： A．在弹簧下端挂上一个钩码，观察指针所指位置，测出弹簧的伸长x1 B．将弹簧固定悬挂在金属横杆上，将刻度尺竖直固定在弹簧旁，观察弹簧指针所指位置，并记下该位置 C．在坐标纸上建立平面坐标，以F为纵轴，x为横轴，根据实验数据，选定两坐标轴的标度 D．将各组实验数据用平面坐标上的点表示出来，观察点的分布与走势，用平滑的曲线作反映F、x对应规律的图象 E．将铁架台放在水平实验桌面上，将金属杆水平固定在铁架台上 F、在弹簧的下端挂上2个、3个…钩码，分别观察指针所指位置，测出对应的伸长x2，x3，… G、根据图象特征，写出图象所代表的函数关系式请按合理的操作顺序，将以上实验步骤进行排序______．