下列的实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系”的实验准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来:______A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹
题型:不详难度:来源:
下列的实验步骤是一位同学做“探究弹簧形变与弹力的关系”的实验准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序用字母排列出来:______ A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来 B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0 C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码 E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式 F.解释函数表达式中常数的物理意义. |
答案
先组装器材,即CB,然后进行实验,即D,最后数据处理,即AEF.所以先后顺序为CBDAEF. 故答案为:CBDAEF. |
举一反三
某同学做实验研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系,下表是记录的实验数据.实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计. (1)在图中的坐标纸上描点并画出弹簧弹力与弹簧长度之间的关系图象; (2)图线与横轴交点坐标的物理意义是______; (3)根据图线求得弹簧的劲度系数k=______ N/m.
次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 弹簧长度/cm | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 弹簧弹力/N | 2.1 | 4.0 | 6.1 | 7.9 | 10.0 | 如图所示,某同学用弹簧秤拉着木块在水平桌面上滑动,记录了下表所示的测量数据,为了测定木块与水平桌面间的动摩擦因数μ,他应选用第______次实验数据,还必须测量的物理量是______.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 木块运动情况 | 静止 | 开始运动 | 越来越快 | 匀速运动 | 越来越慢 | 弹簧秤读数/N | 2.0 | 3.7 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | (1)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2) ①试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出砝码质量M与弹簧总长L之间的函数关系图线.
砝码质量M(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 弹簧总长X(cm) | 6.00 | 7.15 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 | 在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,有如下操作步骤: A.在弹簧下端挂上一个钩码,观察指针所指位置,测出弹簧的伸长x1 B.将弹簧固定悬挂在金属横杆上,将刻度尺竖直固定在弹簧旁,观察弹簧指针所指位置,并记下该位置 C.在坐标纸上建立平面坐标,以F为纵轴,x为横轴,根据实验数据,选定两坐标轴的标度 D.将各组实验数据用平面坐标上的点表示出来,观察点的分布与走势,用平滑的曲线作反映F、x对应规律的图象 E.将铁架台放在水平实验桌面上,将金属杆水平固定在铁架台上 F、在弹簧的下端挂上2个、3个…钩码,分别观察指针所指位置,测出对应的伸长x2,x3,… G、根据图象特征,写出图象所代表的函数关系式 请按合理的操作顺序,将以上实验步骤进行排序______. | 某同学用如图1所示的装置测量弹簧的劲度系数k,当挂在弹簧下端的砝码处于静止状态时,测出弹簧受到的拉力F与对应的弹簧长度L(弹簧始终在弹性限度内),列表记录如下.
次数 | F/N | L/cm | 1 | 0.49 | 60.20 | 2 | 0.98 | 61.60 | 3 | 1.47 | 63.05 | 4 | 1.96 | 64.45 | 5 | 2.45 | 65.0 |
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