为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所

为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所

题型:嘉定区二模难度:来源:
为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为
1
2
kx2,于是他设计了下述实验:
第1步:如图所示,将弹簧的一端固定的竖直墙上,弹簧处于原长时另一端位置A.现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达C位置时停止:
第2步:将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态.
回答下列问题:
(1)你认为,该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示)______.
(2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式:μ=______.魔方格
答案
(1)该过程中,物体运动克服摩擦力做功,消耗弹性势能,即弹簧弹力做的正功等于克服摩擦力做功,所以要求弹簧弹力做功的大小,根据W=
1
2
kx2
,需要测量弹簧的形变量,即原长和压缩后的长度的差值,即AB之间的距离x1;需要测量弹簧的劲度系数,可以根据弹簧挂物体时处的平衡状态求出劲度系数k,使用要测量将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态时弹簧的伸长量x2;在整个过程中根据功能关系有:
1
2
k
x21
-μmgS=0
  ①,所以要测量物体滑行的距离S.
(2)将滑块挂在竖直放置的弹簧下时,mg=kx2  ②
①②联立得:μ=
k
x21
2mgs
=
x21
2x2s

故答案为:(1)AB间距离x1,BC间距离s,弹簧竖直悬挂时伸长的长度x2(2)
x21
2x2s
举一反三
如图所示,圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上,OC与OA的夹角为60°,轨道最低点A与桌面相切.一足够长的轻绳两端分别系着质量为m1和m2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘C的两边,开始时m1位于C点,然后从静止释放.则(  )
A.在m1由C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等
B.在m1由C点下滑到A点的过程中重力对m1做功的功率先增大后减少
C.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=2m2
D.若m1恰好能沿圆弧下滑到A点,则m1=3m2
魔方格
题型:徐汇区一模难度:| 查看答案
静止在水平面上的物块,在如图甲所示的水平拉力作用下做直线运动,其速度-时间图象如图乙所示,若物块与水平面间的动摩擦因数处处相同,则(  )
魔方格
A.0-1s,3s-4s这两段时间内物块运动的方向相反
B.0-ls,3s-4s这两段时间内物块 的加速度大小相等,方向相同
C.物体与水平面间的摩擦力f=F2
D.F1+F3=2F2
题型:淄博一模难度:| 查看答案
跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如图所示,已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计,取重力加速度g=10m/s2.当人以440N的力拉绳时,人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为(  )
A.a=1.0 m/s2.F=330NB.a=1.0 m/s2.F=260N
C.a=3.0 m/s2.F=110ND.a=3.0 m/s2.F=50N
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,光滑的平行金属导轨CD与EF间距为L=l m,与水平夹角为θ=30°,导轨上端用导线CE连接(导轨和连接线电阻不计),导轨处在磁感应强度为B=0.1T、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中.一根电阻为R=1Ω的金属棒MN两端有导电小轮搁在两导轨上,棒上有吸水装置P.取沿导轨向下为x轴正方向,坐标原点在CE中点,开始时棒处在x=0位置(即与CE重合),棒的起始质量不计.当棒自静止起下滑时,便开始吸水,质量逐渐增大,设棒质量的增大与位移x的平方根成正比,即m=k


x
,k为一常数,k=0.1kg/m.求:
(1)金属棒下滑2m位移过程中,流过棒的电荷量是多少?
(2)猜测金属棒下滑过程中做的是什么性质的运动,并加以证明.
(3)金属棒下滑2m位移时速度为多大?魔方格
题型:红桥区一模难度:| 查看答案
如图所示,PQ是固定的水平导轨,两端有定滑轮,物体 A和 B用细绳相连,处于静止状态时,α=37°,β=53°.若B重 5N,则 A 所受的摩擦力大小为______N,方向为______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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