为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描

为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描

题型:期末题难度:来源:
为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是

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A.B.C.D.
答案
C
举一反三
某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件。图为该电器元件的伏安特性曲线。有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:
(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用___________,电压表应选用___________;滑动变阻器应选用____________。(以上均填仪器代号)
(2)为达到上述目的,请画出正确的实验原理图,并标明所用器材的代号。
(3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点?
相同点:____________________________________________________;
不同点:____________________________________________________。
题型:福建省高考真题难度:| 查看答案
硅光电池是一种可将光能转换为电能的器件。某同学用如图所示电路探究硅光电池的路端电压U与总电流I的关系。图中R0为已知定值电阻,电压表视为理想电压表。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将下图中的实验器材连接成实验电路。    
(2)若电压表V2的读数为U0,则I=___________mA;
(3)实验一:用一定强度的光照射硅光电池,调节滑动变阻器,通过测量得到该电池的U-I曲线a。如图,由此可知电池内阻___________(填“是”或“不是”)常数,短路电流为___________mA,电动势为___________V。
(4)实验二:减小实验一中光的强度,重复实验,测得U-I曲线b,如图。当滑动变阻器的电阻为某值时,若实验一中的路端电压为1.5V。则实验二中外电路消耗的电功率为___________mW(计算结果保留两位有效数字)。
题型:重庆市高考真题难度:| 查看答案
(1)如图甲所示,在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接。
(2)某同学从标称为“220 V 25 W”、“220 V 500 W”的3只灯泡中任选一只,正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙所示。该灯泡的阻值是___________Ω,标称的额定功率为______________W。
题型:浙江省高考真题难度:| 查看答案
为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光。由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(   )

A.B.C.D.
题型:天津高考真题难度:| 查看答案
某同学使用如下器材做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验:待测小灯泡(额定电压12V,工作时电阻为100Ω左右);电源E(电动势为14V);电压表V(量程为15V,内阻约为15kΩ);电流表A(量程为100mA,内阻约为10Ω);滑动变阻器(最大阻值为10Ω);单刀单掷开关;导线若干。
(1)在实验中,既要满足实验要求,又要减小误差,应选用的实验电路图________。
(2)请根据所选的实验电路图在实物图上连线。
(3)该同学描绘的小灯泡的伏安特性曲线如图所示,由图可求得小灯泡的额定功率为P=________W。(结果保留3位有效数字)
(4)由小灯泡的伏安特性曲线可知:在较低电压区域(0~2V)内,小灯泡的电阻几乎不变;在较高电压区域(7~10V)内,小灯泡的电阻随电压的增大而________(填“增大”、“不变”或“减小”)。它们变化规律不同的原因是________。
题型:北京模拟题难度:| 查看答案
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