(4分）某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性。(1) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于端(选填a或b)。(2) 实验小

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(4分）某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性。

(1) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于端(选填a或b)。
(2) 实验小组将测量出的不同温度下热敏电阻的阻值与标准值比较后,发现二者有一定的
差异。除偶然误差外,你认为造成误差的原因可能是。

答案

(1)a （2）电流表的分压

解析

试题分析：(1)电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于是热敏电阻分压最小的位置，所以应置于a点。
（2）本实验采用的是电流表的内接法，除了读数的偶然误差外还有电流表的分压引起的系统误差。

举一反三

（10分）研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。
（1）为测量该电流计的内阻，同学甲设计了如图（a）所示电路。图中电源电动势未知，内阻不计。闭合开关，将电阻箱阻值调到20Ω时，电流计恰好满偏；将电阻箱阻值调到95Ω时，电流计指针指在如图（b）所示位置，则电流计的读数为 mA。由以上数据可得电流计的内阻R_g= Ω。

（2）同学乙将甲设计的电路稍作改变，在电流计两端接上两个表笔，如图（c）所示，设计出一个简易的欧姆表，并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度：闭合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“30mA”处，此处刻度应标阻值为 Ω（填“0”或“∞”）；再保持电阻箱阻值不变，在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为 Ω。
若该欧姆表使用一段时间后，电池内阻变大不能忽略，电动势不变，但将两表笔断开，指针仍能满偏，按正确使用方法再进行测量，其测量结果与原结果相比将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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某同学要粗略测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ，步骤如下：

（1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲,由图可知其长度为________mm；用螺旋测微器测量其直径如图乙，由图可知其直径为________mm；

用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图丙，则该电阻的阻值约为_______Ω．

（2）由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=________Ω·m．(保留2位有效数字)

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设计测定电压表内阻的方案，提供器材如下：电源（内阻很小，可忽略不计），电阻箱一只，电压表一只（内阻待测），电键和导线若干。

（1）画出实验电路图。
（2）改变电阻箱阻值R，可测得电压表示数U，将测得的几组数据在坐标纸上绘制成

－R图象如图所示，由图可确定电压表的内阻是多少？

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某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50 Hz.

（1）实验中木板略微倾斜，这样做____________（填答案前的字母）．
A．是为了释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大橡皮筋对小车的弹力
C．是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
D．是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动
（2）若根据多次测量数据画出的W－v草图如图乙所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是________．
A．W∝

B．W∝

C．W∝v² D．W∝v³

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要测量电压表V₁的内阻R_v，其量程为2 V，内阻约2 kΩ．实验室提供的器材有：

电流表A，量程0.6 A，内阻约0.1 Ω；
电压表V₂，量程5 V，内阻R₁="5" kΩ；
定值电阻R₂，阻值为R₂="3" kΩ；
滑动变阻器R₃，最大阻值100 Ω
电源E，电动势6 V，内阻约0.5 Ω；
开关S一个，导线若干．

(1)（2分）有人拟将待测电压表V₁和电流表A串联接入电压合适的测量电路中，测出V₁的电压和电流，再计算出R_v．该方案实际上不可行，其最主要的原因是______________________________________________．
(2)（2分）某同学选择电压表V₂后，自己设计一个测量电压表V₁内阻R_V的实验电路，实验电路如图1所示，则被测电压表V₁应接在电路中的_________(填“A”或“B”)处．
(3)（2分）实验的实物连线如图2所示，还有两根导线没有接好，请在实物图上画出应接的导线．
(4)（3分）实验中电压表V₁读数U₁，电压表V₂的读数U₂，试写出计算电压表V₁内阻R_v的表达式R_v=_________________．（用题中字母表示）

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(4分）某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性。(1) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于 端(选填a或b)。(2) 实验小