物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图,她把一个带铁芯的线圈I、开关S和电源用导终连接起来后。将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬
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物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图,她把一个带铁芯的线圈I、开关S和电源用导终连接起来后。将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬
题型:北京高考真题
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物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图,她把一个带铁芯的线圈I、开关S和电源用导终连接起来后。将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起。某司学另找来器材再探究此实验。他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环均末动。对比老师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是
[ ]
A.线圈接在了直流电源上
B.电源电压过高
C.所选线圈的匝数过多
D.所用套环的材料与老师的不同
答案
D
举一反三
为判断线圈绕向,可将灵敏电流计G与线圈L连接,如图所示。已知线圈由a端开始绕至b端;当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转。
(1)将磁铁N极向下从线圈上方竖直插入L时,发现指针向左偏转。俯视线圈,其绕向为_________(填“顺时针”或“逆时针”)。
(2)当条形磁铁从图中虚线位置向右远离L时,指针向右偏转。俯视线圈,其绕向为________(填“顺时针”或“逆时针”)。
题型:上海高考真题
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如图所示,固定的水平长直导线中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内,且一边与导线平行,线框由静止释放,在下落过程中
[ ]
A.穿过线框的磁通量保持不变
B.线框中感应电流方向保持不变
C.线框所受安培力的合力为零
D.线框的机械能不断增大
题型:专项题
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如图所示,有两个相邻的有界匀强磁场区域,磁感应强度的大小均为B,磁场方向相反,且与纸面垂直,磁场区域在x轴方向宽度均为a,在y轴方向足够宽。现有一高为a的正三角形导线框从图示位置开始向右沿x轴方向匀速穿过磁场区域。若以逆时针方向为电流的正方向,在下图中,线框中感应电流i与线框移动的位移x的关系图象正确的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:专项题
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在水平面内有一固定的U形金属框架,框架上放置一根重金属杆
ab
,金属杆与框接触电阻不计,整个装置放在竖直方向的磁场中,如图所示,则下列判断正确的是
[ ]
A.只有当磁场方向向上且增强,
ab
杆才可能向左移动
B.当磁场为匀强磁场时,给杆一个初速度,杆可以匀速移动
C.无论磁场方向如何,只要磁场减弱,
ab
杆就有向右移动的可能
D.当磁场变化时,
ab
杆中一定有电流产生,但它不一定移动
题型:专项题
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如图所示,在直导线下方有一矩形线框,当直导线中通有方向如图所示且均匀增大的电流时,线框将
[ ]
A.有顺时针方向的电流
B.靠近直导线
C.有逆时针方向的电流
D.绕纸面转动
题型:广东省专项题
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