(1)重新平衡时空气柱的长度为多少?(2)若在压缩气体的过程中,向外散失的热量为18J,则气体的内能增加多少?

(1)重新平衡时空气柱的长度为多少?(2)若在压缩气体的过程中,向外散失的热量为18J,则气体的内能增加多少?

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(1)重新平衡时空气柱的长度为多少?
(2)若在压缩气体的过程中,向外散失的热量为18J,则气体的内能增加多少?
答案
(1)(2)2J.
解析
(1)设重新平衡后气体的压强为P2,压缩后气柱的长度为l2,活塞的横截面积.
P1=1.0×105Pa,
P2, 

稳定后,气体温度和环境温度相同,也等于初态温度,由玻意耳定律:
,解出 
(2)大气压力对活塞做功, 
重力对活塞做功, 
由热力学第一定律: 
等代入,解出,即气体内能增加2J. 
点评:本题是气体实验定律和热力学第一定律相结合的典型模型.在实行新的课程标准、新的高考模式下,热学模块只出一道题.在题量减少的情况下,同一道试题中往往考查多个知识点,而气体实验定律和热力学第一定律是分析气体的两大规律体系,在这种形势下,两大规律相结合考查是3-3部分最重要的模型.复习时要重视.
举一反三
【物理3-3】 如图所示,质量为m=10kg的活塞将一定质量的理想气体密封在气缸中,开始时活塞距气缸底高度 =40cm.此时气体的温度=300K.现缓慢给气体加热,气体吸收的热量Q=420J,活塞上升到距气缸底=60cm.已知活塞面积,大气压强=1.O105Pa,不计活塞与气缸之间的摩擦,g取lOm/.求
(1)当活塞上升到距气缸底时,气体的温度T2
(2)给气体加热的过程中,气体增加的内能△U
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外界对气体做功120 J,气体向外放热20 J,求在这个过程中气体的内能的改变量是多少焦耳?气体的内能是增加还是就是减少?
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下列哪个实例说明做功改变了系统的内能(      )
A.用热水袋取暖B.用双手摩擦给手取暖
C.把手放在火炉旁取暖D.用嘴对手呵气给手取暖

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如果铁丝的温度升高了,则(   )
A.铁丝一定吸收了热量B.铁丝一定放出了热量
C.外界可能对铁丝做功D.外界一定对铁丝做功

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下列关于热量的说法,正确的是 (    )
A.温度高的物体含有的热量多
B.内能多的物体含有的热量多
C.热量、功和内能的单位相同
D.热量和功都是过程量,而内能是一个状态量

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