如图为“探究求合力的方法”实验图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,
试题库
首页
如图为“探究求合力的方法”实验图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,
题型:不详
难度:
来源:
如图为“探究求合力的方法”实验图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使结点到达位置O点,此时细线Ob与橡皮条PO垂直.现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中,并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在此过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是( )
A.a示数增大,b示数增大
B.a示数减小,b示数减小
C.a示数增大,b示数先增大后减小
D.a示数减小,b示数先减小后增大
答案
举一反三
在“探究两个共点力的合成”实验中,某小组做实验时得出如图所示的图(O为橡皮条与细绳套的结点).图中______是F
1
与F
2
的真实值,______是F
1
与F
2
的实验值.
题型:不详
难度:
|
查看答案
在“验证力的平行四边形法则”实验中,如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时(α+β)=90
0
,然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是( )
A.增大B的读数,减小β角
B.减小B的读数,减小β角
C.减小B的读数,增大β角
D.增大B的读数,增大β角
题型:不详
难度:
|
查看答案
用平木板、细绳套、橡皮条、弹簧测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的是( )
A.使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点
B.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行
C.两细绳套必须等长
D.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程
E.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置
题型:自贡一模
难度:
|
查看答案
在共点力的合成实验中,如图所示,使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角,在这个过程中保持O点位置不动,a弹簧秤的拉伸方向不变,则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是( )
A.a增大,b减小
B.a减小,b减小
C.a减小,b先减小后增大
D.a先小后增大
题型:不详
难度:
|
查看答案
在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.同学们在操作过程中有如下议论,其中说法正确的是______
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.两次拉橡皮条时不必将其结点拉至同一个位置
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.
题型:不详
难度:
|
查看答案
最新试题
【题文】三个数大小的顺序是 ( )A.B.C.D.
下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是[ ]A.我的态度很鲜明,我的发言表明了我的立场,我对任何邪教的言论不赞一
所开展的玩耍活动既不要伤害自己的身心健康,又不要给他人、社会以及正常的学习带来危害。这种健康有益的玩耍坚持了[
(2014·陕西咸阳二模)The official________I thought would be seriousl
中学生小刚在放学回家的路上,看到本班同学小江被几个身强力壮的社会青年拦住搜身。小刚未加思索,立即上前替小江打抱不平,结果
被誉为”江南小三峡”的南京胭脂河是明代初年开凿的一条人工运河.因其“石有胭脂色”而得名.某兴趣小组的同学想知道胭脂河沿岸
某有机物的结构简式为CH2=CH-CH2OH,则一定条件下该物质能与下列那些物质反应:①酸性KMnO4溶液 ②新制的Cu
Persons under 16 ______ not be employed in our country.A.sha
小明苦恼的说:自己学习基础不大好,可是父母对自己的期望值特别高,本来自己考到班里二十名就很不容易了,可是父母非得让我进入
命题“”的否定是____________.
热门考点
下列分解因式错误的是( )A.B.C.D.
⊙O的半径为3cm,点M是⊙O外一点,OM=4cm,则以M为圆心且与⊙O相切的圆的半径一定是( )A.1cm或7c
某反应体系中的物质有NaOH、Au2O3,Na2S4O6,Au2O,H2O,Na2S2O3.Au2O3为反应物,则下列有
蘑菇在生态系统中扮演的角色是[ ]A.生产者 B.消费者 C.分解者
阅读下面语段,完成下面的题。 任末①年十四,负笈②从师,不惧③险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵④
阅读理解。 China is a large country and has a population of a
阅读下面的文言文,完成下面的题。 高渐离以筑击始皇 于是秦王大怒,益发兵诣赵,诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、
When the father heard from his son from abroad, he became __
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是[ ] 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读
维生素C 是一种人体必需的维生素。查阅资料可知下列信息:请参与下列问题的讨论。(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比
文明交往礼为先
离散型随机变量的均值
与量有关的离子方程式的书写
总结全文
实用类文本综合练习
抒情散文
有理数的概念
元素
虚拟语气与真实语气的混合使用
欧姆定律的变形公式
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.