在《验证力的平行四边形定则》的实验中,得到了如图所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将橡皮条与细线的结点拉到O点,实验中要比较的
题型:不详难度:来源:
在《验证力的平行四边形定则》的实验中,得到了如图所示的图形,图中P为橡皮条的固定点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将橡皮条与细线的结点拉到O点,实验中要比较的是图中______和______两个力的大小和方向,其中力______是实验直接测得的合力. |
答案
本实验采用“等效法”,即用一个弹簧将绳套拉到O点,用两个弹簧互成角度的拉绳套时也拉到O点,这样两次拉绳套的作用效果相同,根据平行四边形定则做出两个弹簧拉力的合力,然后和一个弹簧拉绳套时的拉力相比较,从而验证力的平行四边形定则,据此可知实验中要比较F3、F4两个力的大小和方向,其中F4是实验直接测得的合力,即一个弹簧拉时的拉力. 故答案为:F3、F4,F4. |
举一反三
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上. B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套. C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数. D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,让结点到达O点位置,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示. F.比较力F′和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论. 上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是______ (2)遗漏的内容分别是:______. |
在“研究共点力的合成”实验中,可减小实验误差的措施有 ( )A.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 | B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些 | C.拉橡皮筋时,橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近图板,并且平行于图板 | D.实验前,先把所用的两个弹簧秤的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同. |
|
在“研究力的合成”实验中,根据实验数据画出了力的图示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力. (1)其中力______与橡皮条一定在同一直线上(填上述给出的力的符号). (2)(多选题)有关该实验说法正确的是______ (A)通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉,只要橡皮条伸长相同长度即可 (B)在实验前,一定要将弹簧秤调零 (C)实验中,弹簧秤和所拉的绳套一定要和木板平行 (D)如果手头只有一个弹簧秤,通过改变方法也可以完成实验. |
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指______ A.弹簧测力计的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C.细绳套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度. |
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向. (1)图中实验用的弹簧测力计A的示数为______N. (2)(多选题)下列能减小实验误差的措施是______ A.让重物M的质量适当大一些; B.弹簧测力计应在使用前校零; C.弹簧测力计B所拉的细绳套应尽可能保持水平方向; D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置. |
最新试题
热门考点