假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人

题型:不详难度:来源:
假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:
 
年轻人之一
年轻人之二
身高
约1.90米
约1.65米
长相
高鼻子,大嘴巴,秃头
小鼻子,小眼睛,卷头发
衣着
蓝上衣,旧皮鞋
黑色的裤子,运动鞋
神色
匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。
逃离方向
沿着这条街,在红灯处左拐弯。
写作要求:
1. 书面描述必须包括以上全部内容;
2. 使用5个句子。
参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair
答案

One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.
解析

文体
记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。
信息组织
信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。
①身高对比;②长相对比;③衣着对比;④神色;⑤方向
时态
一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时
 
举一反三
假设你是李华,你的笔友Jane准备暑假来你校参观,想请你介绍一下学校情况。下面是你校的基本信息,请根据以下内容给Jane回一封信,并表示欢迎她来参观。
学校名称
广东第三中学
地理位置
离大海约15公里的一个小镇上
学校历史
80多年历史的老学校
师生人数
老师200多人,学生3000多人,高中学段
校园环境
占地近15万平方米,学校很美,有花草,大树,三座教学大楼,6座宿舍楼
学习课程
中文、数学、科学、英语、计算机、体育、美术等
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);
(2)只能使用5个句子。
参考词汇:宿舍楼dormitory building
Dear Jane,
I am very glad to tell you something about our school, Guangdong No. 3 Middle School.
                                                                    ____________
                                                                          ______
Best wishes to you.
Yours sincerely,
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假如你是李华,你校的外教要在中国过春节,请你根据以下内容,用英文写一篇短文介绍我国的春节,并祝他们节日愉快。
时间
一般在二月份,中国农历正月初一,前后要持续半个月
风俗
1. 12生肖命名,如狗、猴、虎等,今年是猪年
2. 春节前人们要大扫除,大年夜全家人在聚集一起吃年夜饭
3. 年初一、初二走访亲友,给孩子们压岁钱
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容(题目已经写好);
(2)只能使用5个句子。
参考词汇:农历Chinese Lunar Calendar  压岁钱lucky money 
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假设你是李华,正在美国学习。2007年7月28日,你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格的内容,给老师写一篇小短文,描写当天参加义工活动的情况。
时间
2007年7月27日,星期五
参与者
你自己,英国的John,印度的Sinba,美国的Keith 等18名同学
地点
Lee苹果场,距离学校大约60公里,西北方向
交通
早上8点出发,坐公交车1个小时,再步行15分钟
内容
前几天龙卷风袭击了农场,捡苹果并分类,好的放入箩筐
感受
累,但有意义
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容;
(2)只能使用5个句子。
参考词汇:龙卷风tornado
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假设你是李华,广东某中学的学生,现正作为交流生在英国学习,前几天你为低年级的学生上了一节中国文化和历史课。请你用英文简要介绍一下你上课的经历。内容如下:
时间
上个星期三上午,9点—11点半。
听课者
7年级学生。
经过
1. 用了1个半小时陈述,介绍了中国的古代王朝、近代革命,重点介绍当代的改革开放和经济发展
2. 用1个小时交流
感受
1. 他们对中国了解很少,但很有兴趣,他们提了很多奇怪的问题
2. 第一次这样上课,很紧张,压力很大
结果
自己得到了锻炼,中国也得到了更多的了解
建议
需要更多这样的文化交流
写作要求:
(1)必须包括以上全部内容;
(2)只能使用5个句子。
参考词汇:改革renovation   
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每年,武大、华科等大学都通过面试自主招收学生,并不断有新的学校加入到这一行列。这一新的招生方式在学生中引发了一场讨论。假如你是李华,请根据下表提供的内容给《英语广场》编辑写一封信反映讨论情况。
60% 的学生赞成  40%的学生反对
赞成:1.面试可以全面综合地评价一个学生;
2.鼓励学生发展个性和特长;
3.社会需要一种更加开放和有效的录取方式。    
反对:1.面试带有主观性、片面性,可能不公正;
2.并非所有学生都擅于在面试中展示自己;
3.不可能在3-5分钟内评价一个人。
注意: 1.词数:100左右
2.开头已为你写好,不计人总词数。
3. 已给出的信的开关和结尾不得抄入答题卡.
参考词汇:comprehensive综合的,subjective主观的,one-sided片面的,evaluate评价
(以下所给内容不得抄入答题卡)
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
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