假如你是李华，上个星期你们班里就“低碳”生活方式进行了积极的讨论。请你用英语为校园网站写篇短文，介绍以下讨论结果：1. 节约水电2. 垃圾分类处理3. 少用纸巾
题型：不详难度：来源：
假如你是李华，上个星期你们班里就“低碳”生活方式进行了积极的讨论。请你用英语为校园网站写篇短文，介绍以下讨论结果：
1. 节约水电
2. 垃圾分类处理
3. 少用纸巾
4. 骑自行车或乘坐公交车。
注意：1. 开头已经写好，不计入总词数； 2. 适当增加细节，词数在100-120左右
参考词汇：低碳 low carbon 纸巾 tissue |
答案
One possible version
How to live a low carbon life.
Our class had a hot discussion on low carbon green lifestyle last week.We can do a lot in our daily life to achieve the goal of low carbon life. First, we’d better turn off lights if possible and spend less time watching TV or surfing the internet. Meanwhile, save and recycle used water . Besides, rubbish should be sorted out , which will surely also benefit us a great deal. In addition, we suggest using less tissues or using handkerchiefs instead so as to protect our environment. More importantly, to contribute to a cleaner and greener world, riding bikes or taking buses should be our first choice when we go out. Only by the ways above can we live a low cabon green life. |
解析
试题分析：这是一篇文字提示类作文，话题是我们大家非常熟悉的环保低碳。考生有话可说，有理可表达。我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化，尤其是数字的不同表达法。
点评：本文属于文字提示类作文，动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。 |
举一反三
假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：
1. 学习科目、作息时间；
2. 课余活动（运动、阅读、上网）;
3. 理想大学及选择的原因。
注意：1. 词数：120词左右；头和结尾已给出，但不计入总词数。
2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。
3. 开头语和结束语以为你写好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua |
假定你是李明， 2012年国庆长假期间，你与同学结伴前往韩国观光旅游。在此期间，导游朴静女士对你们的行程作了周密安排，给大家无微不至的照顾。回国后，你用英语给朴静女士写一封信，表示感谢，内容要点如下：
1. 帮助我们了解韩国历史和文化，带领大家参观名胜古迹，如：大长今的拍摄地；
2. 充当购物向导，向我们介绍闻名的韩国化妆品和高丽人参；
3. 在济州岛，我的行李不慎丢失，导游帮忙找回；
4. 有机会欢迎来贵州玩，顺便帮忙带一个我最渴望拥有的韩版Galaxy 3（手机）。
要求：1.120个词左右；
2.可以适当增加细节，使行文连贯；
3.参考词汇: Dae Jang Genm大长今；filming location 拍摄地；cosmetics化妆品；
Korean ginseng 高丽人参；Jizhou Island济州岛；
Dear Miss Piao,
Many thanks for your arrangement and care during our stay in Korea!
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Yours truly
Li Ming
Li Hua |
你经常与父母交流吗？调查显示大部分中学生与父母交流正常，但也有少数中学生不能与父母进行有效沟通。某英文杂志就此问题向中学生征稿。请你根据以下要求写一篇100-120个词的英文稿件：
1．简述调查的结果；
2．阐述与父母交流的重要性；
3．说说你已有的做法或接下来的打算。
注意：短文的开头已给出（不计词数）。
A recent survey shows
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假如你叫李华，你班班主任为了整顿班级纪律，对班级座位重新安排，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，大家就此进行了讨论。现在请
你根据下表讨论结果写一封信向中学生英语报社反映一下，并说出你的观点。
同意
| 反对
| 1. 人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处。
2. 相互学习，建立友谊。
3. 通过帮助学习差的学生学习，从而使他们建立自信。
| 1. 部分学习差的学生常常上课说话，担心自己会受影响，会养成坏习惯。
2. 老是问问题，使自己不能安心学习。
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注意：
1、短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
2、词数：100字左右。开头和结尾已写好，不计入总词数。文中不能出现考生的具体信息。
3.参考词汇：成绩差的学生: a slower student 自信: self-confidence
Dear editor,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. __________________________________________________________________________________
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最近，速成鸡事件再一次使食品安全成为了社会热点话题之一。请你根据以下提示以Food Safety Issues为题写一篇短文。
1. 市场上时常出现有安全隐患的食品。
2. 假冒伪劣商品严重损害人们的健康与生活（两点）。
3. 应当采取有效措施（两点）。
注意：1. 词数：120左右；
2. 文章的开头已经给出，不计入总词数；
3. 生词：假冒伪劣商品 fake commodities |
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