书面表达。
假设你是新华中学高一(7)班的王倩,发一封e-mail给你在澳洲的笔友Anna,诉说你最近
所遇到的烦恼。
要点如下: 1、与父母相处不好,不知道怎么办,希望得到帮助。
2、这几年你一直喜欢下国际象棋,投入了很多时间。然而,你父母认为你学习
一般,应该在学习上多花时间,提高成绩,这样才能上重点大学。
3、你身体偏胖,想减肥;在你看来,苗条的女孩看起来更漂亮,也更自信;但是
你的父母不同意,他们认为减肥不但浪费时间和金钱,而且可能会有害身心健康。
注意: 1、对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥,使全文语义连贯,并适当分段。
2、字数120左右。短文中已写好的部分,不计入总词数。
3、文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
4、参考词汇:国际象棋 chess
大多数同学认为 | 大多数老师认为 | 你的观点 |
可方便与家长、同学联系; 是一种时尚。 | 中学生年龄尚小,还不能自控; 用手机玩游戏,发短信浪费时间; 容易引起攀比; 如需打电话校园里有磁卡电话可供使用。 | ...... |
书面表达。 根据下列中文提示,用英语写一篇短文,介绍两个美国女孩Mary和Jane。 词数:120左右。 1、她们是同班同学,都来自美国纽约,现在生活在中国,父母都是一所中学的老师。 她们有很多相似之处,就像一对双胞胎。 2、她们和同学相处得很好,经常和中国同学练习中文,Jane中文较好。 3、在学校里她们有共同的兴趣和爱好,经常能看到她们在一起。 4、她们都想留在中国,Mary想当医生,Jane想当工程师。 | ||
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书面表达。 假如你是李华,进入高一后一直想买一个MP3,但是母亲反对。请你根据下列信息, 给妈妈写一封信,说服她满足你的愿望。 使用MP3的目的:1.听语文、英语课文录音 2.偶尔听音乐放松大脑 承诺:1.只在课外学习疲劳时和睡觉前听 2.作为回报,多做家务 注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯; 2.词数100左右。开头及结尾已给出,不计入总词数。 | ||
Mum, As I"m in Senior 1, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I"m writing to you. First___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Hope you"ll satisfy this request of mine. Yours, Li Hua | ||
基础写作。 上周,我们以“如何与同学友好相处”为题,在1600名学生中进行了一次调查。大多数同学认 为要与同学和睦相处,必须做到: 1. 为人诚实。 2. 尽可能多地参加各种有益的活动,例如,运动会,派对等。 3. 乐于助人,尤其当同学生病,或有困难时。 4. 如果做错了事情,应与同学进行面对面的交流,以消除误会。 [写作要求] 1.写一段100词左右的短文,要求包含全部内容; 2.文中不能出现真实姓名和学校名称。 3. 提示词汇:活动activity, 消除remove 4. 首句已给出。 | ||
Last week, we did a survey among 1600 students about how to get along well with others. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ |