听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有
题型：0103 月考题难度：来源：
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标
在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对
话仅读一遍。 |
| 1. What was "the woman"s first job? |
A. A teacher.
B. A secretary.
C. A doctor. |
| 2. When did the show begin? |
A. 9:50.
B. 9:40.
C. 9:30 |
| 3. What are the two speakers doing? |
A. Enjoying meeting each other.
B. Saying good-bye to each other.
C. Planning to see each other again. |
| 4. Where does the dialogue take place? |
A. In an office.
B. In a clothing shop.
C. In the man s house. |
| 5. What will the woman do tonight? |
A. She will stay at home with the man.
B. She will send for a doctor by herself.
C. She will watch the weather forecast. |
答案
One possible version:
Generally, parents give their children some money every month as their living expenses. However, some
students spend less on regular meals and everyday goods to save their pocket money with which they buy
snacks, MP4 players, fashionable clothes and so on. What"s worse, they spend it playing computer games
or surfing the Internet. Therefore, they don"t know how hard it is to earn money. In addition, they are so
young that they may learn to worship those with lots of pocket money blindly and fall into the bad habit.
In order to help the students, we should call on parents to monitor the pocket money. The school should
take proper measures to educate the students and make them build up the good value of consuming. |
举一反三
书面表达。
假定你是李华，学校编辑部正在征集关于健康的英文稿件，你想就高中生近视问题投稿，
具体要点如下：
1.简述高中生近视现状；
2.分析近视形成的原因：
3.提出视力保护的建议。
注意： 1.词数100左右：
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文章的开头与结束语已为你写好，不计入总词数。
可能用到的生词：近视nearsightedness |
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书面表达。
你的英语老师要求你班同学每天英语课上用英语为全班介绍一句英语谚语。假设你是李华，
在明天的课上，你要为大家介绍time and tide wait for no man(时不我待)这句谚语。请按照以下
要点，写一篇发言稿。
1． 你从一本中学生英语杂志上读到的这句谚语；
2． 你喜欢这句谚语的理由：文字简单，容易记忆，能够激励你抓紧时间学习。
3． 举出两种可能会用到这句谚语的语境。
注意：词数：110左右 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：谚语：proverb |
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书面表达。
假如你班开展了“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查
结果如下表。请用英语在班会上向同学们介绍相关内容及调查结果并表达出你的观点。
| 求助对象 | 比例 | 理由 | | 同学、朋友 | 58% | 年龄相仿，容易理解与交流 | | 老师、家长 | 30% | 有爱心、有经验，可以信任 | | 无 | 12% | 不愿与人交流，难以沟通 | 书面表达。
假如你是李华，你的英国笔友Jack来信询问中国人是如何庆祝国庆的。 请根据以下提示，
给他回一封电子邮件。
1. 普天同庆：大街小巷及各大商店焕然一新，悬挂中国国旗，有些出租车和私家车也悬挂国旗。
2. 庆祝活动：各地电视台推出国庆专题文艺节目，普通社区自发举行各种形式的庆祝活动。
3. 休闲度假：国庆期间，人们可以外出旅游，也可以回家与家人团聚等。
注意：1. 不要逐字逐句翻译。
2. 词数：00词左右（开头结尾已给出，不计入词数） | _________________________________________________________________________________
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假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥
动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园
工作人员写一封信：
1. 自我介绍；
2. 祝贺苏琳生日；
3. 感谢工作人员；
4. 索取苏琳三岁生日照。
注意：1、词数120-150左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头语已为你写好。 | _____________________________________________________________________________________
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