目前,我国大力提倡构建节约型社会。下图是你在校园所见到的一些现象,假如你是学生会主席,请起草一份英文倡议书,描述这些现象,并向全校师生发出倡议,杜绝浪费,节约能
题型:不详难度:来源:
目前,我国大力提倡构建节约型社会。下图是你在校园所见到的一些现象,假如你是学生会主席,请起草一份英文倡议书,描述这些现象,并向全校师生发出倡议,杜绝浪费,节约能源。
注意:1.可根据需要补充与文章有关的信息。 2.词数120左右。 3.开头已给出,不计入总词数。 Dear teachers and students, Our government is trying hard to build an energy-saving society. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Students’ Union |
答案
One possible version: Dear teachers and students, Our government is trying hard to build an energy-saving society. It is everybody’s duty to help reach this goal. However, not everybody has realized the importance of it. For example, sometimes lights and computers are still on after class. Some students even forget to turn off the tap after using it and have water running all the time. Usually only one side of our paper is used, causing much waste. It’s time we did something to avoid this kind of waste. Firstly, make sure that all the lights and other electric facilities are turned off when we leave the rooms. Remember to turn off the tap immediately after using it. What’s more, paper should be printed or written on both sides. In a word, if everybody has the awareness of reducing waste and saving energy, we can contribute to our society. Students’ Union |
解析
试题分析:这是一篇看图作文,谈论的是杜绝浪费,节约能源。看图作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转换成英语语言文字,再根据这些要点谋篇布局。要求考生把看到的图画用文字表达出来,除了能表达清楚图画中的信息外,考生还需要根据词数要求,适当拓展并发挥想象,从而使文章的叙述不单调。如果是记叙文类的写作素材,考生要注意故事的时间、地点、人物、事件的起因、过程、结果这六个要素;如果是说明文或议论文,考生则首先要对图画的内容进行描述,然后围绕图画的信息进行说明或议论。此时考生一定要注意把握图画的中心思想,写出图画要反映的内容。写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要契合给出的开头,不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。 【亮点说明】It is everybody’s duty to help reach this goal.这是it做形式主语的用法,Usually only one side of our paper is used, causing much waste.这句话是现在分词做结果状语,It’s time we did something to avoid this kind of waste.这句话用的是It is time加从句的虚拟语气,For example,firstly,what’s more等关联词用的也很好。 |
举一反三
假设你是红星中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。 提示词:disposable chopsticks 一次性筷子 A Low-carbon Day The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.… |
请看下面两幅图,你有什么感想?请就此写一段话,内容应包括: · 这幅图说明了一个什么现象?对此你是怎么看的? · 简述父母对你的意义。 · 我们该为父母做些什么? · 也可写你其他的一些观点。 注意:(1)词数不少于80; (2)在答题卷上作答。 |
请根据下面四幅图画内容,写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事情。 注意:1.词数100左右。 2.词汇:吊销驾照 revoke a driving license
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假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英语园地正在开展征稿活动。请根据以下四幅图的先后顺序,将你们班近期美化教室的活动记述下来,向校报投稿。词数不少于60。
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假设你是某所中学的学生 ,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。 注意:词数不少于60。 提示词:宣传材料leaflets;危机crisis
March 22,2010 Monday Today is World Water Day. |
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