下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是目前我国中学生的课外阅读现状很是差强人意，不要说颇具影响的传统诗文选集《唐诗三百首》和《古文观止》在中学生中已无人问津，
题型：单选题难度：一般来源：不详
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
目前我国中学生的课外阅读现状很是差强人意，不要说颇具影响的传统诗文选集《唐诗三百首》和《古文观止》在中学生中已无人问津，就是久负盛名的中国四大古典名著《红楼梦》《水浒传》《三国演义》和《西游记》，中学生能读完其中一部的亦属凤毛麟角，至于我国现代文学史上像鲁迅、茅盾、巴金等经典作家的作品对他们而言更是形同虚设。著名教育家朱永新说：一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。如何千方百计调动中学生阅读经典的兴趣并指导他们真正读有所得，确实是广大中学语文教师的当务之急。 |
答案
| A |
解析
| （差强人意:差，稍微，大致；强：振奋；原意为还算能振奋人的意志。现在表示还能够使人满意。用在该段文字中与表达的段意正好相反。） |
举一反三
下列各句中加点的熟语使用不当的一项是（ ）| A．他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容质疑的组成部分。 | | B．果然不久，红光满面的太阳出来了，它愉快地抱吻着每一个树梢，发出金色的笑。 | | C．过去生活的痕迹已荡然无存。19世纪，这儿是个被人遗忘了的角落。它化为了灰烬，或者说，变成了一个坟场。 | | D．也有人想起，曾几何时，连肖邦的音乐也成了违禁品！ |
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下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）| A．王刚考取了北大，李阳考取了上海交大，一对非常要好的同学就这样劳燕分飞了。 | | B．日本帝国主义的侵华罪行真是罄竹难书。 | | C．在那些困难的日子里，她们互相鼓励，举案齐眉。在她的文章中说：“她不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。” | | D．近年来，“东突”恐怖势力通过暗***、爆炸等手段，在新疆、甘肃等地进行恐怖活动，制造一系列耸人听闻的恶性事件，严重扰乱了社会秩序。 |
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下列各句中，加点成语使用不恰当一句是（ ）（3分）| A．***回忆往昔的峥嵘岁月，心潮澎湃，豪情满怀。 | | B．革命青年写出激扬文字，把反动统治者看得如粪土一般。 | | C．看到春色满园的景象，她高兴极了。 | | D．这亘古未有的奇闻，成了报刊炒作的好材料。 |
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下列加点的成语运用不恰当的一项是| A．近来多方面因素导致美元走势愈加低迷，亚洲汇市欧元和英镑兑美元比价双双创下新高——强势美元从此一去不复返？ | | B．北京奥运会上，这些风华正茂的新秀，让五星红旗一次次在赛场的上空升起，给全国人民带来了无比的喜悦。 | | C．只有确立唯法不唯权的体制和信念，才能真正建立民主社会，但国人潜意识中还存在着让人无可奈何的清官情结。 | | D．他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，愁则发上指冠，乐则得意而忘形。 |
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下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 | A．只要你能力我身临其境的想一想，你就不会对我求全责备了。 | | B．是深入了解一个单位的全面生活好呢，还是今天到这里，明天到那里，浮光掠影地了解一下生活好呢？ | | C．经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并以正义为前提。 | | D．有些国家对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 |
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