阅读下面语段,回答问题:商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。这段话主要支持了这样一个

阅读下面语段,回答问题:商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。这段话主要支持了这样一个

题型:单选题难度:一般来源:不详
阅读下面语段,回答问题:
商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。
这段话主要支持了这样一个论点,即商品文化(   )。
A.包括很多方面
B.内涵丰富
C.的内涵与外延
D.应用面很广泛

答案

D
解析

举一反三
阅读下面语段,回答问题:
农业生产使人们开使了定居生活,建立了以氏族为中心的聚落,以及几个氏族组成的部落村庄。半坡遗址的居住区,周围有一条宽、深各五到六米的壕沟,是聚落的防扩设施。居住区中心是一座大型的房屋,几十座中、小型房屋分散在它的周围。整个布局井然有序,可见当时母系氏族制度的严密。
这段话主要支持了这样一个论点,即(   )。
A.农业生产是人们开始定居生活的一个决定性因素
B.半坡人已经有了定居生活
C.半坡遗址反映了母系氏族制度的严密
D.半坡人的居住已经很先进

题型:单选题难度:一般| 查看答案
阅读下面文字,解释“雷”的新语义。(3分)
雷的原意有两种,一种是自然界的“雷”,意思为“云层放电时发出的响声”,如“大雷雨”;另一种是人造的“雷”,意思为“军事上用的爆炸武器”,如“地雷”。不管哪种“雷”,   在打雷时或者在炸雷时,都会发出巨大的声响,让人震惊或受到惊吓。
现在又演变出第三个“雷”,如有一篇新闻报道说:杭州一所小学举行六年级语文期   中考试,有一名学生写了一篇作文《我对她的爱情》,把阅卷老师雷倒。
2008年下半年上海的地铁车厢里,先后出现过“鹿头人”“木乃伊人”“蛋头人”,后来又出现真人扮成的“机器人”。报上的新闻标题是“多数人对车厢‘雷人’造型见怪不怪”。
因而“雷”的新义是     ▲      (不超过20个字)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
将“春风又绿江南岸”扩展为一个段落,把握好重点,办求生动形象。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
用语句使“潇洒”意蕴具体明确。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
用“窗”为话题写一段话
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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