运用一定的修辞,把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
运用一定的修辞,把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。 |
答案
小草冒出尖尖的脑袋,似针似线,点缀着初春的大地;脚下是绿油油的一大片草地,向远方延伸,仿佛一幅碧绿的画卷,舒展在游人的前方。 |
解析
本题考查扩展话题的能力。巧用修辞法是根据原句,巧用修辞方法,使语言趋向完美的一种方法,本题即用该方法。 |
举一反三
填写合适的语句,完成下面一段话。 青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是 ,是青翠嫩绿融融的春,是 ,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路, ,破译青春的密码。 |
在几个短句中找出一套主谓宾,作为长句的主干,其他内容转化成定语、状语或补语。 他用双手创造了奇迹!12年时间,在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱。 |
将下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都恰当的一组是(1998年全国) ①鲁大海--四凤的哥哥,鲁贵的儿子,他身体魁伟,(a. 粗黑的眉毛,b. 眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。 ②天山连绵几千里,(a. 不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。A.①a ②a | B.①a ②b | C.①b ②a | D.①b ②b |
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将下面的长句改为短句。 (我们所要的理论家是什么理论家呢?)我们要的是能够依据马恩列斯的立场、观点、方法,正确的解释历史与革命中所发生的实际问题,能够在中国政治、经济、军事、文化各种问题上给予科学的解释,给予理论说明的理论家。 |
把下面的长句改为几个短句。 这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 |
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