仿照示例,另写两组句子,要求句意关联,构成一组排比句。(6分)我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照示例,另写两组句子,要求句意关联,构成一组排比句。(6分) 我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。 |
答案
我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。 |
解析
试题分析:解答仿写题,既要弄明白示例在句式和修辞等方面的特点,还要弄明白示例在内容和情感方面的指向。题中,示例在句式上由三个分句组成,使用了比喻修辞方法,其特点是:“我也憧憬另一种生活状态,叫做——……,……(前面省略号所代表的内容)就像……,任(一个有两个主谓短语构成的并列四字短语);在内容上讲的是所憧憬的生活状态。在拟写答案是必须注意这两个方面。 |
举一反三
在下面画线处写上相应的句子,要求使文段语意连贯。(4分) (1)命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠; , ;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。 (2)历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:司马迁蒙受宫刑之辱,却留给后人一部《史记》; , ;贝多芬经受失聪之苦,却留给时代一部《命运交响曲》。直面不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值。 |
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 示例:梦想能让枝头的花蕾绽放;空想却让盛开的花朵凋零。 |
下面是一份通知的正文,请用一个长单句表达,并力求简洁,不超过36 字。(5分) 全校师生今天听报告,时间是下午四点半,地点在学校礼堂,报告人是市交通大队队长,报告内容是介绍交通安全知识。 |
根据下面的文字,仿照划线的句子补写,要求内容合理,句式一致。6分) 肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。”,我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造;_________________________。前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧;_____________________________。 |
仿照下面画的句子,另写两个句子,要求句式和例句相同,并使用相同的修辞手法。(6分) 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生 , , ;人生 , , 。 |
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