请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式。生命的欢乐来自何处?雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空,在与白云的嬉戏中享受自由的快乐;____

请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式。生命的欢乐来自何处?雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空,在与白云的嬉戏中享受自由的快乐;____

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式。
生命的欢乐来自何处?雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空,在与白云的嬉戏中享受自由的快乐;__________________________,__________________________;旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上,在与坎坷的较量中享受欣赏的惬意;__________________________,__________________________________。无论是自然生命体,还是作为万物灵长的人类,都要尽力释放生命的能量,将最美丽的姿态呈现给多彩的世界。
答案
示例:海燕不屈地翱翔在辽阔的大海上 在跟暴风雨的搏斗中享受洗礼的舒畅 耕耘者辛勤地劳作在贫瘠的土地上 在与烈日的抗衡中享受播种的幸福
解析
试题分析:本段材料的主体说的是“生命的欢乐”,并且依据最后一句中的“无论是自然生命体,还是作为万物灵长的人类”可知,前面仿写的句子主体应为与“雄鹰”相对的自然生命体,后面仿写的句子主体应为与“旅行者”相对的人类。另外还要注意与例句的结构一致,并使用前面例句运用的拟人的修辞手法。
举一反三
依照下面的示例,仍以“书”为话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
书是一片森林,我只摘来一片绿叶,缀在鬓发边;
书是三千弱水,我只取了一瓢清水,喝进身体里。
答___________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请仿照下面给出的示例,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。
你如果想得到聪慧,就将自己变成一尾鱼,到书的海洋中去遨游。
答___________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
(2013·安徽黄山七校联考)将下面的四个短句整合成一个长单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)①莫言生于山东高密县,中国当代著名作家。
②诺贝尔文学奖评审委员会认为他的作品具有魔幻现实主义的特点。
③莫言曾凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。
④2012年10月11日,莫言获得诺贝尔文学奖。
答: ______________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
(2013·德州模拟)以题目中要求的文字为开头,把下面的一段话组成一个单句,可以增删个别词语。
在中国传统中,用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定含义的学习行为,是除主观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性超越技能学习的一种学习行为。
在中国传统中,读书是_________________________________________
_______________________________________________________________
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
(2013·银川模拟)在不改变原意的前提下,将下面这段文字***为三个句子,每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”为自己的独特韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻了。
答: _______________________________________________________________
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