成都望江楼的一副对联,原本该书写下联的地方是一块无字木牌。当年的作者苦于对不出与之匹配的下联,最终郁闷成疾,连名字也未留下。请你以其它的景点、地名(例如合江亭、
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
成都望江楼的一副对联,原本该书写下联的地方是一块无字木牌。当年的作者苦于对不出与之匹配的下联,最终郁闷成疾,连名字也未留下。请你以其它的景点、地名(例如合江亭、水井坊、多子巷、风波亭、白云山、朝天门、印月井、观月阁……)入联,合理选择处理,写出下联。(3分) 上联:望江楼,望江流,望江楼上望江流。江流千古,江楼千古。 下联: 。 |
答案
合江亭,合江景,合江亭畔合江景,江景万载,江亭万载。 井坊水,井坊酒,井坊水酿井坊酒,坊水久远,坊酒久远。 多子巷,多子想,多子巷中多子想,子巷几深,子想几深。 风波亭,风波停,风波亭前风 波停,波亭一时,波停一时。 白云山,白云生,白云山上白云生,云山万载,云生万载。 朝天门,朝天问,朝天门里朝天问,天问万仞,天门万仞。 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年。 观月阁,观月落,观月阁中观月落,月阁无言,月落无言。 |
解析
试题分析:要想做好对联题,一定要掌握对联的基本要求,对联讲究“字数相等,内容相关;词性相当,结构相称;音韵和谐,平仄相对;词语讲对仗,句法讲对称”。 |
举一反三
根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分) 材料:①徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教授。 ② 系我国红学界后起之 秀, ③尤以考证作者身世见长。 ④ 专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《<红楼梦> 导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。 要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 |
请仿照例句填空。要求:①符合人物经历,②句式相似,字数相近。(6分) 爱情是文学作品永恒的主题。当李甲背信弃义时,杜十娘在船头怒沉百箱, ;当宝玉洞房花烛时,林黛玉 ,把爱情变成一缕青烟;当张生挥鞭远去后,崔莺莺 ,把爱情变成一片霜林。 |
将下面一段文字中的画线部分改写成整句。(4分) 把优秀的作品和精湛的艺术奉献给人民,一直是中国文联及各团体会员努力的方向。红色歌曲在广场上铿锵有力地唱了起来;黄河畔,激情豪迈的安塞腰鼓敲了起来;田埂边,评书相声说学逗唱;茅屋前,乡音款款关爱无限…… 据粗略统计,从2007年至2011年,中国文联及各团体会员连续5年组织1万人次知名艺术家开展“送欢乐下基层”活动,直接受益群众达1000万人。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
仿照下列画线的句子,以“野花”和“尘沙”作开头,写两个句式相同的句子。(4分) 一只蚂蚁,以它柔弱的躯体,展示着意志的坚韧;一朵野花, , ; 一粒尘沙, , 。 答: , ; , 。 |
按要求改写下面的语句。(3分) 采用总分结构改写下面这段话。要求:①不得改变原意;②适当添加语句;③语言连贯。 诗人通过想象创造出诗的形象,读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思,并且丰富地再现诗人创造的形象。 |
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