阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小

阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)
某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小路一天一天清晰起来。后来,小路的两端多了几块木牌:
“世上本无路,走的人多了,也便成了路。”——中文系
                                 。”——    
                                 。”——    
“从内侧超越,犯规!”——体育系
答案
“经我们考证,这绝不是先人的足迹。”——历史系
“三角形的两边之和大于第三边。”——数学系
“人生是没有捷径可走的。”——哲学系
解析

举一反三
仿照例句,续写下文。(6分)
例句:张祜曾说“浩然属襄阳”,我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜,襄阳美会稽”。
我说“子美属泰山”,我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”。
我说______________________________________________________________
我说_______________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照示例,从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个,作劝勉或警醒式的点评。(不超过40个字)(5分)
【示例】
软实力:软实力,是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的,是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评:软实力是一个人综合素质的体现,全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
【职场现象】
①橡皮人:在职场上我行我素,不接受新生事物,对表扬、批评无所谓,荣辱观淡薄的人。
②考碗族:到处参加公务员考试,不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。
③奈特尔家庭:专心事业,收入丰厚,却很少有时间享受生活的职场人家庭。
选择:         
点评:                                                                        
                                                                    
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面的句子,任选话题,运用比喻和排比的修辞手法,另写一组句子(5分)
感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽广。
感动,如明净耀眼的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
参照例句,以数学或英语老师的身份给同学写一则毕业赠言。(2分)
例句:语文老师──人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不可以有句号。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
阅读下面一段文字,把下面句子改为一段语意连贯、句式协调一致且匀整对称的文段。(4分)
它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露。
改写为:______________________________________________________________________
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