同一个意思,可用肯定的语气表述,也可用否定语气表述,但语气的轻重、强弱有区别。比较下面两组句子,表达效果好的一组是
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
同一个意思,可用肯定的语气表述,也可用否定语气表述,但语气的轻重、强弱有区别。 比较下面两组句子,表达效果好的一组是 ( ) ①钥匙这东西不很大,恐怕偶尔遗失了,不如多备几个在那儿。 ②钥匙这东西太小巧,恐怕偶尔遗失了,不如多备几个在那儿。 ③任何时代,每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。 ④任何时代,每个人的认识都要受到历史条件的限制 |
答案
C |
解析
(①用否定形式,表达的语气较弱;②用肯定形式,表达的语气较强;③用双重否定形式,语气明显重些;④用肯定形式,语气轻些) |
举一反三
请用比较工整、对称的语句(如对偶)概括下面这段话的主要信息。要求:不超过20字。(4分) 我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。我们只有这样做了,才有可能正确地或者比较正确地解决问题,而这样地解决问题,究竟是否正确或者完全正确,还需要今后的实践来检验。如果我们不这样做,那我们就一定什么问题也不可能解决,或者不可能正确的解决。 答: |
仿照示例,根据语境,以“草”为联想点,在下列文段的横线处各续写一个带有哲理意味的句子。字数、句式不限。(6分) 示例:“独木不成林,根草不成春”:心心相连:手手相牵才是一道最美丽的风景。 ①“野火烧不尽,春风吹又生”: ②“绿茵场上的草”: ③“种豆南山下,草盛豆苗稀”: |
19.阅读下面的文字,以“金牌不能代表人品”为开头,围绕“金牌”和“人品”的关系,运用排比和对比手法,写一段议论性的文字,不少于80字。(6分) 2009年1月31日,英国《世界新闻报》刊登了“飞鱼”菲尔普斯在一个私人派对上吸食大麻的照片;2月8日,德国《图片报》又刊登出“飞人”博尔特在美国迈阿密一个酒吧里大跳“肮脏舞”的丑闻。 金牌不能代表人品。 |
仿照下面的句子,自选景物,写一句话。(2分) 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; , 。 |
仔细阅读下面一首小诗,在揣摩语意、领会构思的基础上,对诗作进行补充创作,要求与每一组的上一句结构一致,修辞相同。(4分) 历史的脚步变幻无端: 时而沉重,时而轻盈; 轻盈时如柳叶飘飞, 沉重时 。 因此, 上天给了我们解读的慧眼: 从沉重里读出希冀, 从 。 答:沉重时 从 |
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