仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
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答案
| 悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。（意对即可） |
举一反三
把下面的句子改写成排比句。
音乐家常把灵感变为踊跃的音符；文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关；而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。
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用“我们”作开头，***下面这个句子，不能改变原意。
书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们，而且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示给我们。
我们__________________________________________________ |
依照课文原句写几个排比句，写出故乡的特点。
原句：我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
仿句：但是，我的故乡却有________________，有______________________，有________________，有__________________________________。 |
仿照“写给母校”的句子形式，为“写给故乡”写一组句子。
写给母校：你是一支永远的乐曲，我是你一个放飞的音符；无论我将来汇入哪一首歌诗，歌诗里都跳动着你的一节旋律。
写给故乡：____________________________________________________ |
把下列一组句子改成一个长单句，内容不能省略，语序可调整，个别词语可增删。
①他离开故乡已整整四十年了。
②四十年间，故乡已经发生了翻天覆地的变化。
③这变化使他激动得热泪盈眶。
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