仿照下面的示例,另写一组句子,要求表意明确,所写的句子形成排比,句式与示例相同。  错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳的绚烂,错过了暮色的朦胧,也许

仿照下面的示例,另写一组句子,要求表意明确,所写的句子形成排比,句式与示例相同。  错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳的绚烂,错过了暮色的朦胧,也许

题型:语言运用题难度:一般来源:0128 模拟题
仿照下面的示例,另写一组句子,要求表意明确,所写的句子形成排比,句式与示例相同。
  错过了清晨的朝霞,错过了正午的骄阳,错过了夕阳的绚烂,错过了暮色的朦胧,也许还会拥有迷人的月辉。
 答:____________________________________________________________
答案
示例:
  错过了春日的烂漫,错过了夏日的奔放,错过了秋天的丰硕,错过了冬季的清冽,也许还会拥有轮回的惊喜。
举一反三
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,所写句子形成排比,句式与示例相同。
梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;
   滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;
   衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
答:_______________________________________________
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仿照下面的示例,自选话题,另写二句话,要求句式与示例相同。
  美意,就是美好的心境。美意,首先源自对他人的同情,同时也源于健康的心理,自乐乐人,何乐而不为?
 答:_________________________________________________________
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把下列要点整合成一个单句,为“性格”下定义。
①性格中包含了许多社会道德含义。
②性格是一种个性心理特征。
③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中。
④这种特征比较稳定并具有核心意义。
答:________________________________________________________
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  仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考,请选择另一事物表达你对另一话题的思考。
一片玉瓣,是一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
 ____________________________________________________________
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  请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。
  示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。
  庄子是寂寞的,_________________________________________________。
  屈原是寂寞的,_________________________________________________。
  史铁生是寂寞的,_______________________________________________。
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