依次填入下列两句中括号内的语句,与上下文语意连贯的一组是[ ](1)泉上有桥泉边有楼,桥是竹桥,楼是木楼,( ),竹与竹撞击,发出萧萧瑟瑟的声音。
题型:单选题难度:一般来源:山东省同步题
依次填入下列两句中括号内的语句,与上下文语意连贯的一组是 |
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(1)泉上有桥泉边有楼,桥是竹桥,楼是木楼,( ),竹与竹撞击,发出萧萧瑟瑟的声音。 (2)我认为,一切已经成功的企业和成功的人士,都是创业者努力“颠覆”的目标,因此,要鼓励大家去( ),而不是去敬仰和朝圣。 ①海风从山隙处吹过来,楼前植竹 ②楼前植竹,海风从山隙处吹过来 ③挑战微软、挑战联想、挑战海尔 ④挑战海尔、挑战联想、挑战微软 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ |
答案
举一反三
用“传统的教学观念”作开头,***下面的句子,不得改变原名意思。 当前中学语文教学状况实在令人担忧,因为它受到传统的教学观念的影响与制约,致使教学改革举步维艰。 传统的教学观念____________________________________________。 |
下面是两个基本意思: ①下围棋我不如你。 ②下象棋你不如我。 请用调整顺序和加虚词的方法将两个基本意思加以组合,表达不同的感情色彩。 (1)表现一种不服或得意的心态:____________________________ (2)体现一种安慰对方的语气:______________________________ |
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应,并构成排比句。 用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如___________,我们____________,_____________;友谊如____________,我们____________,________________。 |
下列两句话的横线上依次填入的两句应当是 |
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①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去________。 ②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,_______。 ①a.感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。 b.深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。 ②a.他们从春花秋月中寻求寄托。 b.存花秋月给他们以寄托。 A.aa B.ab C.ba D.bb |
请另选事物进行仿写。要求符合该物特征,并寄寓一定的思想感情。(字数可略有增减) |
小草 没有花朵的艳丽, 没有身躯的伟岸, 却以破土的力量昭示 ——什么是顽强 |
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