(6分)某市名园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙

(6分)某市名园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙

题型:语言运用题难度:简单来源:不详
(6分)某市名园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):红雨树边,西回小苑,一庭佳丽莺唤起,池边看绿树,此间有尧天舜日。
下联:
答案
(6分)小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。(每处1分,全对则给6分)
解析

试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。在结构上,“小苑”同“大江”结构类似,“西回”同“东去”类似,故得出“小苑西回”;“莺”同“浪”,“唤起”同“淘尽”,“一庭佳丽”同“千古英雄”,由此得出“莺唤起一庭佳丽”;“看”同“问”,“池边绿树”同“楼外青山”,“树边”同“山外”,“红雨”同“白云”,“此间有”同“何处是”,“舜日”同“唐宫”,“尧天”同“汉阙”,由此得出“此间有舜日尧天”。
举一反三
根据内容填写序号。(4分)
小夏参观一古建筑,抄录了其中四副对联——甲:“六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。”乙:“饱德饫和真福食,肴仁饿义即养生。”丙:“洗砚鱼吞墨,烹茶鹤避烟。”丁:“琴瑟春常在,芝兰德自馨。”若依“联语内容与处所功能相应”的原则推测,则甲、乙、丙、丁四处依序应是
A寝室        B书房        C厨房        D戏台
                             
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
结合自己的生活感受,从下列三题中任选两题完成对联。(6分)。
①上联:左邻右邻左右邻,邻邻和气;   下联:
②上联:七尺小屋,承载父母殷切希望; 下联:
③上联:杂志报纸,文理能通天地外;   下联:
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
对下列对联的分析,有误的一项是(   )
A.直上青天揽日月,欲倾东海洗乾坤。
(运用夸张手法,表现了追求光明、济世利民的热切心情,激情澎湃,气魄雄大。)
B.轮影渐移花榭下,镜光如挂玉楼头。
(运用借代手法,以轮、镜来替代月亮,描绘出一个如梦如幻的朦胧意境。)
C.诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。
(运用比兴手法,以诗之妙在入画,喻官之理在清廉,表达对为官者的鼓励和期望。)
D.翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝。
(运用叠词手法,上联从横的角度写春天的美景,下联从纵的角度写岁月的漫长。)
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列对修辞方法的判断,正确的一项是(  )
①打印社广告:“不打不相识。” ②皮鞋油广告:“某某牌皮鞋油,为足下添光。” ③儿童牙刷广告:“我叫小白兔,小朋友如果喜欢我,就请到百货商店来找我。”
A.反复 拟人 夸张
B.双关双关拟人
C.双关比喻比喻
D.反复拟人比喻

题型:单选题难度:简单| 查看答案
对下列句子中修辞方法及其表达效果的分析,不正确的一项是(   )
A.酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。
——用夸张的修辞方法突显“诗仙”李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响。
B.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
——用比喻手法,说明看人不能被美化了的假象所迷惑,要看他们的气节、品质。
C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
——用比喻、拟人的修辞方法表现出白洋淀人民对家乡的热爱。
D.就抒情而言,有的春风得意、壮志激烈,有的情爱幽怨、离愁别绪,有的愤世嫉俗、忧国忧民……
——用排比的修辞方法,将抒情的种种内容列举出来,读起来酣畅淋漓。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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