把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。译文:
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。 译文: (2)季布乃大悦,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。 译文: |
答案
(1)您因为一人的赞美而召用我,一人的诽谤而赶走我,我担心天下有识之士听说这事后,就能够窥测出您的深浅啦。 (2)季季布于是非常高兴,请曹丘进来,把他作为最尊贵的客人。布的名声更加显扬的原因,是曹丘传播了它呀。 |
解析
无 |
举一反三
把下列文言句子翻译成现代汉语。(10分) (1)陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。 (2) 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉! |
把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)然则建即终不为辟阳之客,而受不义之金以营丧,是污其亲以不义也。 译文: (2)苟孑孑自好,著声称于时,则人所以尝试之者百端,稍有不诚,未有不败者也。 译文: |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)清逐利以活妻子耳,非有道也。(3分) 译文: 。 (2)清之取利远,远故大,岂若小市人哉?(3分) 译文: 。 (3)幸而庶几,则天下之穷困废辱得不死亡者众矣。(4分) 译文: 。 |
下列诗句朗读节奏错误的一项是……………………………………………( )A.我是你河边上/破旧的老水车,数百年来/纺着疲惫的歌; | B.我是你祖祖辈辈/痛苦的/希望呵, | C.是“飞天”袖间/千百年来/未落到/地面的花朵; | D.北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的/流泉啊! |
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下列句子的句式与例句相同的一项是……………………………………………………( ) 例:吾属今为之虏矣!A.求人可使报秦者,未得 | B.或脱身以逃,不能容于远近 | C.夫晋,何厌之有? | D.虽董之以严刑,震之以威怒 |
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