阅读下面的文字，完成后面题目。(7分)材料一　4月6日上午，雷州市北和镇谭葛村约170名村民自发地到保伯(陈光保)的甘蔗地里，无偿帮助保伯抢收甘蔗。据谭葛村委会

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

阅读下面的文字，完成后面题目。(7分)
材料一　4月6日上午，雷州市北和镇谭葛村约170名村民自发地到保伯(陈光保)的甘蔗地里，无偿帮助保伯抢收甘蔗。据谭葛村委会主任吴桂梁介绍，每到果实收获的季节，当地群众都会无偿自发地到保伯的果园帮忙。
在雷州，大家都亲切地尊称陈光保为“保伯”。保伯离休后，承包荒地，让荒山野岭变成了“花果山”，带动周边群众劳动致富。保伯捐资助学，造福一方，是大好人。
材料二　由广东省文明办、羊城晚报和广东省宋庆龄基金会联手发起，设立以资助生活困难的“道德模范”和“广东好人”为宗旨的基金。
对关爱好人这一做法，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。)
答：________________________________________________________________________
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答案

示例：关爱好人就是善待我们自己。首先，关爱好人，对好人来说，是一种鼓励与鞭策，能让好人坚定继续行善的信念，在暖流中阔步前进。其次，关爱好人，能唤醒更多人的爱心，让更多人乐于做好人。再则，关爱好人，让好人有好报，也让社会感受到道德的温馨魅力，必将会积聚起更强大的社会“正能量”。关爱好人，及时救助身陷困境的好人，就是对社会良善的救助。

解析

试题分析：本题评论的观点只能是唯一的，对“关爱好人”这一评论对象，我们只能支持这种做法，不可能反对。当然，如何支持，也可以有多种不同的表达。答案的评分标准主要集中在理由的阐述上，考生可以从“关爱好人”这一做法的本身作用、社会影响等角度组织答案。