日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬辞谦语。(3分)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的敬辞谦语。(3分) 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 ⑴ 想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了”。 ⑵ 请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 ”。 ⑶ 询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家 ”。 |
答案
(1)拜托 (2)海涵 (3) 高寿 |
解析
试题分析:本题考查语言得体。“家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好的概括,即在别人面前称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父等;在别人面前和比自己小的家人时则冠以“舍”字,如舍弟等;在称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊等。还有常用的谦词。如“愚”“抽”“鄙”“寒”“草”“笨”等。 |
举一反三
阅读下面的新闻材料,请你谈谈自己的看法,字数100字左右。(7分) 2013年7月,因为在城区很难见到萤火虫,山东青岛一家公司花巨资从广西引进万只萤火虫,然而,这些美丽的小虫仅在青岛呆了三天就有一半死去。有专家分析称,萤火虫从城区消失,是因为城区内适合萤火虫生存的大环境不复存在。而一项网络调查结果显示:42个孩子中,有11人从未见过萤火虫。一些家长担心,孩子恐怕再也看不到萤火虫了。 |
下列各句中语言得体的一项是( )A.张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。” | B.凡获得一等奖的同学,本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。 | C.王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表意见。 | D.您的总结报告后半部分由我完成,那真是狗尾续貂呢。 |
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 你若伫立良久仍然毫无倦意, , 。 ,当面前映着你颀长的身影的时候, 。此时,抬头仰望, 。 。 还可以再站一会儿 那就再看看江之岛对面的腰越岬赫然苏醒的情景吧 群山褪了红妆,天由鹅黄变成淡蓝 接着再看看小坪岬 白雪富士,高倚晴空 你会看到相模滩水气渐收,海光一碧,波明如镜A.②④①⑥③⑤ | B.②①④⑥⑤③ | C.⑥①②④③⑤ | D.⑥④①②⑤③ |
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阅读下面的文字,根据上下文的提示,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体。每句不超过25字。(6分) 有人曾问某位登山专家这样一个问题:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?” 登山专家说:“你应该向山项走。” “为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?” “① ,至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你被卷入洪流;② ! 除了登山,③ 。 |
将下列语句依次填入下面一段文字横线处,使上下文语意连贯。(3分) 一个日本人走到桌前,审视那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书,证明无误,然后又折回入队。 , , , , , ,才从衣袋里取出一支自来水笔,在两份投降书上分别签了字。梅津美治郎随即也签了字。 ①斜身入椅 ②除手套 ③重光葵挣扎上前行近签字桌 ④执投降书看了约一分钟 ⑤倚杖椅边 ⑥除帽放在桌上 |
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