根据上下文,在下面文字的空白处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。(6分)我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量应该是大致相

根据上下文,在下面文字的空白处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。(6分)我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量应该是大致相

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
根据上下文,在下面文字的空白处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12字。(6分)
我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量应该是大致相等的。也就是说,它只是一条单纯的纽带,并不偏向谁。后来在长期的使用磨损中,①                   。无论在它之前堆积了多少褒义词,“但是”一出,便像洒了盐酸似的,优点便冒着泡没了踪影,记住的总是贬义。好似爬上高坡,没有来得及喘口气,②                                 。“但是”成了马上有冷水泼面的前奏曲,让你把前面的温暖和光明淡忘,这时,只有打起精神,③                      
答案
①它悄悄发生了变化②“但是”就不由分说地把你推了下来。③才能迎击扑面而来的顿挫。(每点2分)
解析

试题分析:此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境分析。这段话谈“但是”这个词的词义变化,主要谈变化以后的情况。①之前讲“但是”一词变化前的情况,①之后讲“但是”一词变化后的情况,①应承前启后,是一个过渡句。②要体现出“爬上高坡”之后的转折变化。③处填写的内容应该反映出人们如何应对“但是”之后的变化。
举一反三
新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字。(4分)
2013年9月27日,广东高州新垌镇新德村69岁中风老翁邓某方的儿子邓某林带着父亲的存折和证件来到农村信用社,打算将老人存折里的2万多元钱取出,为老人治病。但银行职员“依法办事”,态度傲慢冷漠。邓某林一波四折,最后用板车将病重的老父推入银行才取到钱。取款成功之后,邓家家属不满银行的服务态度,和银行职员发生了激烈的争吵,不仅没有及时带老人离开以及采取抢救措施,甚至还阻挠医务人员施救。后来,老人不幸死于银行营业厅。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面故事,完成两道题目。(6分)
甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家,甲的妻子看见后冷冷地说:“      A     ”。甲猎人不悦,心想:“你以为很容易打到吗?”第二天,他故意空着手回家,让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔,就欢天喜地地说:“     B    ”。乙猎人心中喜悦:“两只算什么?”第二天,他打回了四只野兔。
请补上A、B两处的内容,两处均必须是疑问句,并且均不得超过10个字。
A:_________________。(3分)
B:_________________。(3分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,用一句话概括这则新闻的主要内容。(20字以内) (6分)
21日,北京市公布多项中高考改革方案,其中“高考降低英语分值”备受关注,“高考英语改革”、“北京高考”、“高考改革”等关键词在网上涉及的内容已多达百万条。你是否支持高考英语降低分值?在新浪网关于高考英语分数的相关调查中,吸引了29334位网友投票参与,有约73%对高考英语降低分值表示“支持”,有约22%表示“不支持”,另有约5%表示“不好说”。
表示支持的网友说:“国家终于开始注重国学了。增加语文分数,客观上有助于突出语文教学的重要性,促使学生重视语文学习。”“以往我们把英语‘抬得’太高了,该退‘烧’了,应该让英语教育社会化。”“外国语言不应被列入中国的应试教育,学习英语是一种乐趣,乐在其中的状态才是语言的魅力。降低英语分数是为了让其从单纯的考试工具回归对外交流工具。”“ 下调英语高考分数权重,淡化选拔功能,有助于实现城乡教育公平。”有趣的是,在英语和语文扯分数的时候,有网友提出“高考不要数学”。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
将①-⑤句填入段间横线处,语序正确的一项是 (  )
据说清代有位读书人,因风吹乱了他的书页,引发诗兴,吟了一句“清风不识字,何事乱翻书”,便招致了***身之祸。因为当权者认为         。这“清风”诗案,非常典型地反映了封建专制统治下,文字是极易招祸的。
①满族过去称女真,曾被视为未开化的落后民族
②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低 
③满族入关后在武力上已征服了汉族
④但他们在心理上却常有民族自卑感,对汉族知识分子十分害怕
⑤“清风”是影射朝廷
A.③④①⑤②B.⑤②③④①C.⑤②①③④D.①③④⑤②

题型:单选题难度:一般| 查看答案
仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切、生动而不失原意。(4分)
提示语:(公园草坪)严禁入内   改写为:您珍惜我的生命,我绿化您的视野。
(1)提示语:(公共场所)节约用水  改写为: 
(2)提示语:(学校食堂)不得插队 改写为:
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