以“这一刻,如此_______”为题,横线上填上一个表心情的词语,写一段文字,至少要用一种修辞,着重突出横线上的词语,120字左右。
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
以“这一刻,如此_______”为题,横线上填上一个表心情的词语,写一段文字,至少要用一种修辞,着重突出横线上的词语,120字左右。 |
答案
略。 |
解析
试题分析:这是一道开放性试题。答题前,务必先在横线处按照要求填入一个表心情的词语,诸如激动、兴奋、喜悦、懊恼、悔恨、悲催、愤怒等等,然后再根据此词展开联想,进行合理想象。同时要注意题干对修辞、字数的限定,要突出所填的词语。 |
举一反三
读下面一段话,按要求写语段。 九月一日,又一个新学期开始了,请根据你的观察,描写出某校园开学报到时的场景。 要求:(1)用点面结合的手法;(2)使用细节描写及排比的修辞;(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(4)不少于200字。 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 我想象那枫桥流水潺潺,有一二客船在桥畔停泊; 。假如在月落乌啼的寒夜,霜风如削,江上闪烁着星星渔火;钟声如缕,悠然从水面飘来,会叩醒舟人的客梦。 ①那云水苍茫,烟波浩淼的一片秋江。 ②那一片秋江云水苍茫,烟波浩淼。 ③夕阳的影里有沿江的红树沉醉, ④沿江的红树沉醉在夕阳的影里, ⑤寒山寺的梵宇,矗立在丛树之间。 ⑥丛树之间矗立着寒山寺的梵宇。 |
阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。(6分) 被调查小学生的品牌识别能力
项目
| 购物时关注名牌
| 能否识别服装名牌
| 能否识别食品名牌
| 完全可以
| 基本可以
| 能识别著名品牌
| 不能 识别
| 完全 可以
| 基本 可以
| 不能 识别
| 占被调查比例
| 54.32%
| 31.80%
| 20.50%
| 42.10%
| 5.60 %
| 52.36%
| 34.62%
| 13.02%
| ⑴结论: ⑵对小学生的消费倾向提出建议: |
下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15字。(6分) 做一个有道德的人,是亿万家庭对未成年人的心愿,亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心。 为人父母,(1)____________________________?而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,学会自我保护。为人父母,(2)_______________________?(3)___________________________,还要培养他们高尚的思想品质和道德情操,让他们学会做人,与他人和谐的相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。 孩子有出息,家庭才幸福:(4)_________________,(5)_________________。 |
请在下面一段文字中的横线处填入恰当的关联词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分) ( ) 阿兰·德波顿在《身份的焦虑》中提出一个人提升自己的幸福感有两种途径: ① 努力取得更高的成就, ② 降低对自我的期望。要想通过取得更高的成就来获得幸福感往往难以如愿,因为人们总是和与自己身份相当的人进行比较,来决定自己是否幸福。 ③ 是富豪 ④ 有自己的焦虑, ⑤ 他的比较对象不是不如自己的人,而是其他的富豪。因此唯一切实可行的途径就是降低对自己的期待值。 答:① ② ③ ④ ⑤ |
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