为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图

为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图

题型:语言运用题难度:简单来源:不详
为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。
质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。
答案
示例:可删去(填序号)(1)(3);须改动(填序号)(2)(4)。修改:(2)改为“甚至”(4)改为“从而”。
解析
考查语言的简明、连贯、得体。简明的前提是明了,在此基础上要讲究简洁。能少说的就少说,能不说的就不说。
举一反三
根据图表内容,按要求回答问题。

(1)从三年来的数据变化可以看出:                                          。  (2)此表反映出我国教育发展的导向是:                         。(25个字以内)
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把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
①与这儿相距十多里的张家湾消水洞的水就是从此洞流出。②雄伟的高山、清澈的潭水和蔚蓝的天空互为映衬,浑然一体,把峡口装扮得格外美丽壮观。③这儿就是“红岩洞”。④只见左边有一个岩洞,形状似象鼻挽水。⑤走到峡口,左边是象山,右边是狮山。⑥眼前洞中无大水,洞口潭中水平如镜,清澈见底,映出两侧倒影。
答:                             (只填写序号)
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
日常交际中的语言表达要看对象。假如你(18岁)作为一个人口普查员,到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月,你该怎么样发问?
调查对象一:农村五十多岁的妇女。
答:                                                                     
                                                                
调查对象二:城市四十岁左右的女性知识分子。
答:                                                                     
                                                                
调查对象三:自己的语文老师,男性,五十多岁。
答:                                                                     
                                                                
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“到哪儿去买休闲服?”为了这个问题,记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市,在各自的主要商业街上,随机抽取了400个样本进行调查,调查结果请见下面提供的表格。请你阅读比较此表,并归纳出两点结论。
收入水平(年收入 单位:元)
少于8000元
8000-1.5万
1.5-2万
2-3万
多于3万
专卖店
50%
50%
52%
53%
52%
外资或合资百货店
6%
12%
13%
18%
24%
私营服装店
22%
19%
17%
15%
11%

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根据下面表内的资料,在后面的语段的空白处续写句子,续写的内容要与上文衔接。
某班学生学习语文的兴趣比较表
 兴趣    程度对象
感兴趣
一般
不感兴趣
人数
百分率
人数
百分率
人数
百分率
对文学
74
72.55%
22
21.57%
6
5.88%
对语文
47
46.08%
37
36.27%
18
17.65%
对语文课
16
15.69%
39
38.24%
47
47.08%
 
兴趣比较表显示,学生对文学、语文、语文课              ,(10字以内)尽管语文课是教语文的,而语文又离不开文学。因此,要重振语文教学的精神必须                   。(12字以内)
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