阅读下面的材料,完成后面的题目.  材料一:孔夫子评价颜回:“贤者回也 ,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐!”  材料二:评估二十一世纪各个国家

阅读下面的材料,完成后面的题目.  材料一:孔夫子评价颜回:“贤者回也 ,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐!”  材料二:评估二十一世纪各个国家

题型:语言运用题难度:一般来源:湖南省模拟题
阅读下面的材料,完成后面的题目.
  材料一:孔夫子评价颜回:“贤者回也 ,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐!”
  材料二:评估二十一世纪各个国家的百姓生活得好与不好,已经不是过去统一的标准GDP(国民生产总值),而更应该看GNH(国民幸福指数)。调查显示,在1991,我国居民的幸福指数是73%;但是到2006年,物质文明继续提升,指数下跌到72%;2012年,这个指数仅为69.8%,位列全球112位。GDP不断提高,而GNH却处于下跌、倒数状态,这是一个很令人困惑的事情。
(1)结合材料,谈谈孔子赞赏颜回的原因,同时,古往今来有许多这样的贤者,你能试举两例吗?
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(2)现在,常听人提到“穷得只剩下钱了”,你是如何看待这个问题的?
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答案
(1)A孔子赞赏颜回无论在什么样的物境下,都能够做到安贫乐道。
   例子:杜甫在最艰苦的时候也希望做到“大庇天下寒士俱欢颜”;梭罗抛弃现代文明,毅然走入瓦尔登湖过着隐居生活。(意思对即可)
(2)人更应该追求精神上的富足、安宁与幸福。人的眼睛有两种功能,一种向外看物质世界,一种向内看自己的心灵,前者很多,后者很少。当社会物质文明极大繁盛的时候,我们现代人有可能会遭遇更为复杂的内心困惑,感觉“穷得只有钱了”。因此,人更应该在满足物质需要的前提下,追求精神上的富足。(言之有理即可)
举一反三
根据语境,补全下面横线处的对话内容,要求语言得体,每句不超过20字。
  母亲带着自己4岁的儿子陪着她的老父亲去踏青。儿子口渴了,妈妈从包里拿出两个苹果,让儿子给外公一个。没想到,儿子将苹果拿到手后,在上面分别咬了一口。看见孩子这样,母亲很是生气,用眼瞪着孩子,眼里充满失望。“妈妈……”儿子有话要说,但看见妈妈的表情,便没有把话说完。外公看见了,知道外孙有话要说,便紧紧抓住孩子的手,笑容满面地问道:“乖外孙,告诉外公,你 (1)?”孩子满脸童真地说道:“因为……因为    (2)  。”外公笑得更欢了。母亲的眼里隐隐闪烁着泪花,既为这样有孝心的孩子自豪,又为自己刚才的行为感到羞愧。
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(2)___________________________。
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阅读下面一段文字,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)
  《我国自然保护区级别划分标准的研究》在总结国内外自然保护区级别划分背景的基础上,根据我国自然保护区建设和管理的现状,提出保护区级别划分应遵循的原则,根据这些原则,研究制定了我国自然保护区级别划分标准。并对其标准进行了详细描述和定义。此外,本文还对保护区级别划分的依据和确定保护区重要性的评价指标进行了阐述和讨论。此标准的研究对于当前我国自然保护区 的建设和规范化管理具有重要的意义。
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阅读文字,回答下面的问题。
  “主敬”一词,较早见于《礼记》。《周易》说:“君子敬以直内”,意思是君子主敬以使内心正直。 “主敬”也是孔子思想的一个重要方面,《论语》中相关表述颇多。如《论语·子路》:“居处恭,执事敬”;《论语·季氏》:“貌思恭,言思忠,事思敬”;《论语·卫灵公》:“敬其事而后其食”等。 “主敬”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张“涵养需用敬,进学则在致知”,这里的“涵养需用敬”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为“敬”是涵养心性最重要的条件,是成德之要,他指出:“学者须敬守此心,不可急迫,当栽培深厚。” 曾国藩将毕生所得归纳为四点,要求儿子每日诵读,恪遵不易,此“传家遗嘱四条”即:慎独、主敬、求仁、习劳。
请依据以上材料,概括“主敬”的内涵,并谈谈其现实意义。
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下面是“中国网民文化节”活动的标志,请从构形的角度说明标志的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过60字。
                                                              
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阅读下面的文字,完成后面题目。
  2010年度的中国作家富豪排行榜出炉了。前十名里,以青少年儿童为首要读者对象的,占了一半江山。第一位杨红樱,2500万元;然后是郭敬明,2300万元;第三是郑渊洁,1950万元;另外,还有韩寒和天下霸唱。如果把2010作家富豪排行榜当作一面镜子,那么,从这面镜子里折射出当代中国怎样的阅读现状呢?请写出两条结论,每条不超过15个字。
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②_________________________________。
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