综合学习与探究 “神州五号”圆了中华民族的飞天梦,请你以下列身份接受记者对此事的采访,谈自己的感想。 要求:谈话符合人物身份,表达自然、得体、流畅,每段话不
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
综合学习与探究 “神州五号”圆了中华民族的飞天梦,请你以下列身份接受记者对此事的采访,谈自己的感想。 要求:谈话符合人物身份,表达自然、得体、流畅,每段话不少于30个字。 答:(1)中学生: 。 (2)中学教师: 。 |
答案
(1)我听到“神舟五号”上天的消息后,激动得睡不着觉。英雄杨利伟已成为我心中的偶像,我今后要发奋学习,学好本领,为祖国争光。 (2)神舟五号”上天不仅圆了中华民族几千年的飞天梦,而且显示了改革开放的成果,是我国综合国力上升的标志。所有炎黄子孙应为祖国的日益强大感到自豪。(符合人物身份,说出自己的感受,表达自豪感,只要符合要求即可。) |
举一反三
新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请就以下新闻事件进行点评。要求见解独到,观点鲜明,语言简洁。不超过50字。 一个花季女孩,利用暑假赴贵州山区支教。7 月21日,在穿越崎岖山路的途中,被滚落的山石击中头部,不幸当场遇难,将青春和微笑永远留在了苗岭深处——她叫赵小亭,江苏如皋人,武汉大学电气工程学院大二学生,此前两个月,她刚刚过完20岁的生日。 _____________________________________________________ |
阅读下列有关人均耕地的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。
结论:__________________________________________ 观点:__________________________________________ |
科学家波特尔与罗勒曾提出一种激励模式(如图)。请用简洁的语言概括表述这种激励模式。(60字左右)
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观察下面的漫画,分析其中包含的寓意。 |
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答:____________________________________________ |
阅读下面新闻,完成文后题目。 (新华社电记者刘洁秋黄兴伟)新西兰南岛4日凌晨发生里氏7.1级强烈地震,地震造成两人重伤、部分建筑物和道路损坏,但迄今没有传出人员死亡的消息。 新西兰民防事务部长约翰·卡特当天在首都惠灵顿与相关部门负责人和专家会面后对媒体说,没有人员死亡“实在是太幸运了”!这种“幸运”并非出于偶然。一来,新西兰人口仅有437万,居住分散,震中地带人口密度不大。二来,新西兰应对地震也有一整套行之有效的做法,非常值得借鉴。 新西兰位于环太平洋火山地震带上,是地震多发国。历史上新西兰曾园地震严重受灾。基于对地震的反思,新西兰在抗震减灾方面不断摸索,现已形成 一套实用的经验和做法。主要是:隔震技术世界领先,建筑立法把好质量关,重视防灾减灾教育。 同时,新西兰政府重视灾害防御工作,灾害防御机制行之有效。政府对各种自然灾害实行综合管理,专门设立了政府民防部,从中央政府到地区、地方三级政府均设有防灾减灾机构。 (1)请你从新华社记者的角度为这则新闻拟一个恰当的、具有启示性的标题。(15字以内,含标点) ____________________________________________________ (2)新西兰应对地震的做法,对我们有哪些可资借鉴之处?试简要概括。 ____________________________________________________ |
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