用“……使……”这种句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。(不超过25个字) 19世纪以来,世界平均气温已经升高0.7摄氏度
题型:语言运用题难度:一般来源:江西省高考真题
用“……使……”这种句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。(不超过25个字) 19世纪以来,世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示,温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区,气温即使升高1~2摄氏度,都有可能导致作物减产。在中高纬度地区,气候较为凉爽,如果气温升高3摄氏度,再加上空气中二氧化碳含量高,倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水,就使得这点好处荡然无存。此外,燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加,也会明显降低作物产量。 __________________________________________________________ |
答案
例:气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。 |
举一反三
有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述使用反问句。(不超过30个字) 赞成者说:_________________________________________________ 质疑者说:_________________________________________________ |
随着人们思想观念、现代生活理念发生的变化和文化消费、生活方式呈现出来多元化,我国的传统节日在国人面前出现了逐步淡化的趋势,尤其是许多中小学生对清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日的了解甚少。因此,某中学团委举行了“了解中国传统节日,感悟优秀民族文化”的主题活动,请你参加。 1、下面是一则关于青少年对于东西方节日态度的消息,请你从中提取两条与活动主题有关的信息。 呼和浩特市某中学在寒假前做了一份“现代青少年如何对待传统节日”的调查问卷。在回答“你最感兴趣的节日是什么”一题中,有近62%的学生填的是“圣诞节”,19%的学生填的是“万圣节”,而填“春节”的仅有11%,填“清明节”的则为0。更有8%的学生填上了“愚人节”、“情人节”、甚至“光棍节”等洋节。记者问学生们:“你们为什么喜欢过洋节?”一位14岁的男生不假思索地回答说:“圣诞节很好玩!”13岁的韩肖雷也兴奋地说:“我喜欢过万圣节,可以戴假面具吓人,真是太有趣了!”女同学蕊蕊也争着向记者道出了自己的想法:“对春节的期待仅停留在放鞭炮和收压岁钱上。而过圣诞节时,同学间不但可以互赠礼物,还能装饰圣诞树,感觉有趣得多。” 信息一:_________________________________________。 信息二:_________________________________________。 2、你对广大青少年对我国传统节日越来越不感兴趣,而越来越热衷于过洋节的现象有何想法? 答:__________________________________________________ 3、请你从以下传统节日中任选一个,简介其过节习俗,并就如何把这个传统节日过出新意,提出自己的至少一条建议。 清明、端午、中秋和重阳等。 节日:_____________________________________________________ 过节习俗:_________________________________________________ 过节建议:_________________________________________________ |
《水浒传》中一百零八将,每人都有自己的绰号。某中学某班研究性学习小组要举办《水浒传》读书交流会,有一名同学想对《水浒传》中人物的绰号进行探究。请你根据这位同学探究的方向,为他在此次读书交流会上的发言写一段开篇语。要求:(1)紧扣主题;(2)表达得体,富有吸引力。(3)80字左右。 答:___________________________________________________________ |
“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此: (1)刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》) (2)医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(《南方都市报》) “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离。但自2009年10月以来,“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。 答:_______________________________________________________ |
随着互联网的发展与普及,越来越多大学生选择网络阅读的方式。下表是对在校大学生使用网络阅读载体和可接受网络阅读费用的调查。请根据图表反映的情况,概括出一条结论(不出现数字): |
网络阅读载体调查 | 网络阅读载体调查 | 网络阅读载体调查 | 比例 | 阅读费用 | 比例 | 电脑、手机 | 93% | 免费 | 76% | IPAD或电子书 | 3% | 1~5元/月 | 23% | 其他 | 4% | 5~10元/月 | 1% |
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