阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。  马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很大的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许

阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。  马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很大的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。
  马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很大的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许多次,小象发现自己无法挣脱那根木桩。
  这时候,给小象换一根比较小的木桩,仍然是它无法挣脱的木桩。
  再过一阵子,又给小象换一根更小的,依然是无法挣脱的木桩。
  久而久之,在小象思维里,它就会自己下一个结论:凡是木桩形状的东西,都是我不能挣脱的。
  当小象的结论养成之后,即使用一根最小的木桩系住它,小象也不会想逃走了。当它长成大象,力量足以挣开木桩的束缚,但自由的企图已经失去了。这时候,即使形状像木桩的小木棒,也能使大象屈服。
  这就是为什么马戏团的大象都是系在小木桩上,也不会挣脱逃走的原因。
  人生真悟:_______________________________________________
答案
  如果人的心灵也如大象般产生了“思维定式”,那么人将永远不能展翅飞翔。如果一个人被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永远是井底之蛙,坐井观天。(意对即可)
举一反三

将杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”这句诗扩展成一段话。
扩展:____________________________________________________

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请概括说明下面这种语言现象,并表明自己的观点。
  一些报纸杂志经常在行文中夹杂一连串的英文,如:“APEC记者招待会后,我约了CCTV的几名记者和一群MBA、MPA的研究生,讨论中国加入WTO后IT业对GDP的影响。”    
  概括:___________________________________________________
  观点:___________________________________________________
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请你用40字,说明“伞”的作用与大概构造。   
答:___________________________________________________
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  先秦诸子召开一场学术思想座谈会,请依据甲、乙、丙的三则发言内容,推断甲、乙、丙各是谁。(虚拟构置场景,年代前后可不考虑)
  甲:人与人之间,即使亲如父子,也不可能不讲利害关系。在这种情况下,好行为给予奖赏,坏行为给予惩处,就是最合乎人性的管理方式。
  乙:许多人并不了解,人只不过是自然大化的一部分。在我看来,“性善”、“性恶”其实是无谓的争论。面对当前的昏浊乱世,重点是怎样能活得自在啊!做人只要随顺本性,因任自然,就能无所成心地快意遨游,融入天地不言的大美之中。
  丙:人之所以向善,必须靠后天的努力修为。因此,接受教育、从事学习,乃是当务之急。对于莘莘学子而言,好的老师、好的教本是不可或缺的;正犹如对于一般民众来说,外在的一套礼法规范也是必要的。
  答:甲:________乙:________丙:_______
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  公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及”的公益广告,意在用真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音,从另一角度为这一主题再设计两个细节性镜头和画外音。
  [主题]文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。
  [镜头]一个正在跑步的小伙子,将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。
  [画外音]有时候,文明离我们只不过是10公分的距离。
答:____________________________________________________
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