下列各项中，“师”的意义与其他不同的一项是 （ ）A古之学者必有师B犹且从师而问焉C道之所存，师之所存也D于其身也，则耻师焉
题型：单选题难度：简单来源：不详
下列各项中，“师”的意义与其他不同的一项是 （ ）
A古之学者必有师
B犹且从师而问焉
C道之所存，师之所存也
D于其身也，则耻师焉 |
答案
| D |
解析
| D .从师。其余三项都是“老师” |
举一反三
下列各项中，“焉”的意义和用法与其他不同的一项是 （ ）
A积土成山，风雨兴焉
B于其身业，则耻师焉
C肉食者谋之，又何间焉
D句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉 |
下列各项中，“其”的用法与其他不同的一项是 （ ）
A今之众人，其下圣人也亦远矣
B圣人之所以为圣，……其皆出于此乎
C爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉（代词，他/他们）
D授之书而习其句读者（代词，、） |
下列各项句子中，“而”的用法与其他不同的一组是 （ ）
A青，取之于蓝而青于蓝
B臂非加长也，而见者也
C吾尝终日而思矣
D惑而不从师（ |
对下列加点的词解释不正确的一项是 ( ) | A．其闻道也固先乎吾固：本来 | | B．古之学者必有师学者：有学问的人 | | C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也须臾：片刻 | | D．生乎吾前，其闻道也固先乎吾闻：懂得 |
|
解释下列句子中加点字的活用特点。
⑴君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
⑵假舟楫者，非能水也，而绝江河。
⑶蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
⑷吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎? |
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