A.曩者辱赐书(从前) | 喻之于怀(比喻) | 夙遭闵凶(年成不好) | 莫之夭阏(挫折) |
B.亭亭如盖(盖子) | 谂知滋味(知道) | 穷发之北(出发) | 一死生(把……看作一样) |
C.品类之盛(繁多) | 御六气之辩(同“变”) | 虽累百世(经历) | 扃牖而居(关闭) |
D.定计于鲜(稀少) | 罪至罔加(法网) | 通古今之变(通晓) | 信可乐也(实在) |
阅读下面的文言文,完成1~5题。 胡励,字元化,磁州武安人。少嗜学。天会间,大军下河北,励为军士所掠,行至燕,亡匿香山寺,与佣保杂处。韩昉见而异之,使赋诗以见志,励操笔立成,思致清婉,昉喜甚。因馆置门下,使与其子处,同教育之,自是学业日进。昉尝谓人曰:“胡生才器一日千里,他日必将名世。”十年,举进士第一,授右拾遗,权翰林修撰。久之,改定州观察判官。定之学校为何朔冠,士子聚居者常以百数,励督教不倦,经指授者悉为场屋①上游,称其程文为“元化格。” 皇统初,为河北西路转运都勾判官。励性刚直无所屈。行台平章政事高桢之汴,道真定,燕于漕司。励欲就坐,桢责之,励曰:“公在政府则礼绝百僚,今日之会自有宾主礼。”桢曰:“汝他日为省吏当何如?”励曰:“当官而行,亦何所避。”桢壮其言,改谢之。 改同知深州军州事,加朝奉大夫。郡守暴戾,蔑视僚属,励常以礼折之,守愧服,郡事一委于励。州管五县,例置弓手百余,少者犹六七十人,岁征民钱五千余万为顾直。其人皆市井无赖,以迹盗为名,所至扰民。励知其弊,悉罢去。继而有飞语曰:“某日贼发,将***通守。”或请为备,励曰:“盗所利者财耳,吾贫如此,何备为?”是夕,令公署撤关,竟亦无事。 再补翰林修撰,迁礼部郎中,一时典礼多所裁定。海陵拜平章政事,百官贺于庙堂,励独不跪。海陵问其故,励以令对,且曰:“朝服而跪,见君父礼也。”海陵深器重之。天德初,再迁侍讲学士,同修国史。以母忧去官。起复为宋国岁元副使,刑部侍郎白彦恭为使,海陵谓励曰:“彦恭官在卿下,以其旧劳,故使卿副之。”迁翰林学士,改刑部尚书。扈从②至汴得疾,海陵数遣使临问,卒,深悼惜之。年五十五。 (《金史》卷一百二十五) 【注】①场屋:科举考试的地方。②扈从:随从护驾。 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.他日必将名世 名:闻名 B.岁征民钱五千余万为顾直 直:通“值”,报酬 C.桢壮其言,改谢之 谢:道歉 D.令公署撤关,竟亦无事 竟:竟然 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.定之学校为河朔冠 为国者无使为积威之所劫哉 B.以其旧劳,故使卿副之 以其求思之深而无不在也 C.励知其弊,悉罢去 于乱古间择其一二扣之 D.朝服而跪,见君父礼也 择师而教之 3.下列句子,分别编为四组,全都表明胡励性刚直无所屈的一组是( ) ①励操笔立成。 ②励曰:“当官而行,亦何所避。” ③励知其弊,悉罢去。 ④百官贺于庙堂,励独不跪。 ⑤郡守暴戾,蔑视僚属,励常以礼折之。 ⑥令公署撤关,竟亦无事。 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.④⑤⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.胡励从小就喜爱学习,后来得到韩昉的帮助,同韩昉的儿子在一起接受教育,进步很快,天会十年考中进士第一名。 B.行台平章政事高桢在漕运官署设宴,斥责胡励就坐不懂礼法,胡励认为自己是政府官员,同时又是今天宴会的宾客,理当就坐。 C.胡励任深州军州事期间,将各县按例设置的弓箭手全部免除不用,每年为老百姓减轻钱币五千余万的经济负担。 D.刑部侍郎白彦恭的官职虽然比胡励低,但因为他过去的功劳,被任命为宋国岁元使,胡励做他的副手。 5.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)韩昉见而异之,使赋诗以见志,励操笔立成。 译文:________________________________________________________________________ (2)励常以礼折之,守愧服,郡事一委于励。 译文:_______________________________________________________________________ (3)盗所利者财耳,吾贫如此,何备为? 译文:__________________________________________________________________ | |||
下列句中划线词的解释,正确的一项是 | |||
[ ] | |||