阅读下面的文字,按要求完成后面题目。(6分)太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的文字,按要求完成后面题目。(6分) 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图,奉献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 小题1:翻译加点字的意思(3分) 臣愿得谒之: 今行而无信: 穷困: 小题2:翻译句子:夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。(3分) |
答案
小题1:(1)谒:拜见 (1分) 信:信物(1分) 穷困:走投无路(1分) 小题2:(3分)现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地做赏格,悬赏他的头。 |
解析
小题1: 试题分析:谒、信考查一词多义,穷困考查古今异义。本题着重考查了重要实词的意义。对于课内重要的实词,平时复习要落实好注释。 小题2: 试题分析:翻译注意“购”解释为悬赏,同时注意“秦王购之金千斤,邑万家”是状语后置,翻译时要调整。做翻译题时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,遵循“信、达、雅”的三字原则,运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。 |
举一反三
阅读下面的文字,完成后面题目。(9分) 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有 栎阳逮①,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁***人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴②籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击***数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。 (《史记·项羽本纪》) 【注】①有栎阳逮:有罪相连及,被栎阳县追捕;②眴:同“眩”,使眼色 小题1:下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是( )(3分) A.略知其意,又不肯竟学 略:大致 B.阴以兵法部勒宾客及子弟 阴:暗中 C.吾欲发兵,使公及桓楚将 将:将领 D.是时桓楚亡在泽中 亡:逃亡 【小题2下列各组中加横线的虚词意义和用法相同的一组是( )(3分) A.梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也 若舍郑以为东道主 B.项梁***人,与籍避仇于吴中 长于臣 C.人莫知其处,独籍知之耳 顷之未发,太子迟之 D.梁乃召故所知豪吏 荆轲废,乃引其匕首提秦王 【小题3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.项籍小的时候,学写字、学武艺都没学成,学兵法也是浅尝辄止,半途而废。 B.秦始皇巡游会稽时,项籍竟然敢说将来可以取代他,项梁认为他自高自大,叫他不要胡说。 C.项籍虽然对读书识字没多大兴趣,但他身材高大,才能、勇气、胆识超出常人,周围的人都怕他。 D.陈涉起义后,项籍在项梁的指挥下,砍下郡守的头,***掉上百个郡府的人,大家吓得趴倒在地,没有一个人敢起来。 |
解释下列加点字。(8分) 小题1:且君尝为晋君赐矣 小题2:微夫人之力不及此 小题3:越国以鄙远 小题4:若不阙秦,将焉取之 小题5:不如因善遇之 小题6:道芷阳间行 小题7:秦王购之金千斤、邑万家。 小题8:群臣惊愕,卒起不意 |
阅读下列文段,回答问题。(10分) ⑴太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可可得哉!”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤、邑万家。诚能得樊将军首与燕督之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私而伤长者之意,愿足下更虑之。” ⑵顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳。”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。 ⑶太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。 小题1:下列加点字解释,错误的一项是( )(2分)A.顾计不知所出耳!顾:只不过,只是。 | B.持千金之资币物。币:钱币 | C.秦之遇将军,可谓深矣。深:刻毒 | D.比诸侯之列。比:并,列。 | 小题2:下列选项中的加点字,意义和用法一致的一项是( )(2分)A.秦王必喜而善见臣樊於期偏袒扼腕而进曰 | B.樊将军以穷困来归丹使工以药淬之 | C.太子丹恐惧,乃请荆卿曰乃遂私见樊於期 | D.今闻购将军之首顷之未发,太子迟之 | 小题3:翻译下列句子。(6分) 行而无信,则秦未可亲也。 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 |
阅读下列文段,回答问题。(11分) 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯***人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺。谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也,不如因善遇之。”项王许诺。(选自《鸿门宴》) 小题1:下列选项中加点字的活用现象和例句一致的一项是( )(2分) 例句:君为我呼入,吾得兄事之。A.项伯***人,臣活之。 | B.籍吏民,封府库 | C.常常以身翼蔽沛公。 | D.素善留侯张良 | 小题2:下列选项没有古今异义的一项是( )(2分)A.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 | B.将军战河北,臣战河南。 | C.沛公居山东时,贪于财货 | D.***人如不能举,刑人如恐不胜 | 小题3:下列选项中,不含通假字的一项是( )(2分)A.距关,毋内诸侯 | B.张良出,要项伯。 | C.今者有小人之言,令将军与臣有郤 | D.项王、项伯东向坐 | 小题4:下列句式与例句一致的是( )(2分) 例句:大王来何操?A.君安与项伯有故? | B.具告以事,欲呼张良与之俱 | C.沛公安在? | D.亚夫者,范曾也。 | 小题5:翻译划线句子。(3分) 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 |
阅读下列文段,回答问题。(15分) 燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至。太子丹患之,谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之。”武对曰:“秦地遍天下,威胁韩、魏、赵氏,则易水以北,未有所定也。奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉?”太子曰:“然则何由?”太傅曰:“请入,图之。” 居之有间,樊将军亡秦之燕,太子容之。太傅鞫武谏曰:“不可。夫秦王之暴,而积怨于燕,足为寒心,又况闻樊将军之在乎!……愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋,南连齐、楚,北讲于单于,然后乃可图也。”太子丹曰:“太傅之计,旷日弥久,……太傅更虑之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:愿因太傅交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”出见田光,道太子曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教”。乃造焉。 太子跪而逢迎,却行为道,跪地拂席。田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里。至其衰也,驽马先之。今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲,可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也。”田光纅而笑曰:“诺。” 偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之,非节侠士也。”欲自***以激荆轲,曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自刭而死。 小题1:下列加点词的解释,不正确的一项是( )A.乃造焉。造:到……地方去 | B.光与子相善,燕国莫不知善:交好 | C.不知吾形已不逮也逮:达到,及 | D.愿足下急过太子过:超过 | 小题2:下列各项中的句子依次表现太子“礼贤下士”和田光是“节烈侠士”的一项是( )A.太子丹患之欲自***以激荆轲 | B.太子跪而逢迎,却行为道,跪地拂席遂自刭而死。 | C.太子避席而请曰偻行见荆轲 | D.太子送之至门其智深,其勇沉,可与之谋也 | 小题3:下列分析不符合原文意思的一项是( )A.本文段着重描写了太子丹力图国事,亲自去拜访鞫武、田光和荆轲等贤人侠士的动人故事。 | B.鞫武向太子举荐田光,田光向太子举荐荆轲,鞫武和田光都举荐别人,但原因并不相同。 | C.文段中的太子丹是一个以国事为重,礼贤下士,而又有点疑心的人。 | D.田光自***的一个原因是太子的叮嘱——“所说的是国家大事,不能泄露”。 | 小题4:翻译下列句子。(6分) ⑴见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至。 ⑵出见田光,道太子曰:“愿图国事于先生。” |
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