(9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成后面题目。许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰
题型:阅读题难度:一般来源:不详
(9分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成后面题目。 许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?” 转鲁留魏,人见其有德,稍从之。居三年,闻乱且定,乃还怀。凡丧祭娶嫁,必征于礼,以倡其乡人,学者浸盛。家贫躬耕粟熟则食粟不熟则食糠核菜茹处之泰然讴诵之声闻户外如金石。财有余,即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗,一毫弗义,弗受也。姚枢尝被召入京师,以其雪斋居衡,命守者馆之,衡拒不受。庭有果熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去,其家人化之如此。 甲寅,世祖出王秦中,思所以化秦人,乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵,欲学无师,闻衡来,人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校,民大化之。世祖南征,乃还怀,学者攀留之不得,从送之临潼而归。 中统元年,世祖即皇帝位,召至京师。未几,衡谢病归。至元二年,帝以安童为右丞相,欲衡辅之,复召至京师,命议事中书省。 阿合马为中书平章政事,领尚书省六部事,因擅权,势倾朝野,一时大臣多阿之,衡每与之议,必正言不少让。俄除左丞,衡屡入辞免。 帝久欲开太学,会衡请罢益力,乃从其请。八年,以为集贤大学士,兼国子祭酒,亲为择蒙古弟子俾教之。衡闻命,喜曰:“此吾事也。国人子大朴未散,视听专一,若置之善类中涵养数年,将必为国用。”时所选弟子皆幼稚,衡待之如成人,爱之如子,出入进退,其严若君臣。课诵少暇,即习礼,或习书算。 以疾请还怀。十八年,衡病革。已而卒,年七十三。怀人无贵贱少长,皆哭于门。四方学士闻讣,皆聚哭。有数千里来祭哭墓下者。 小题1:下列加点字的解释,不正确的一项是A.师大奇之对……惊讶 | B.稍从之追随 | C.居三年,闻乱且定,乃还怀居住 | D.人有所遗,一毫弗义,弗受也馈赠 | 小题2:下列四组句子中,加点的字意义和用法相同的一项是A.身体而力践夫列子御风而行,泠然善也 | B.以疾请还怀而彭祖乃今以久特闻 | C.从送之临潼而归奚以之九万里而南为 | D.怀人无贵贱少长,皆哭于门幸承恩于伟饯 | 小题3:下列四组断句正确的一项是A.家贫躬耕粟/熟则食粟/不熟则食糠/核菜茹处之泰然/讴诵之声/闻户外如金石。 | B.家贫躬耕/粟熟则食/粟不熟则食糠核菜茹/处之泰然/讴诵之声闻户外如金石。 | C.家贫/躬耕粟/熟则食/粟不熟则食糠核/菜茹处之泰然/讴诵之声闻户外如金石。 | D.家贫躬耕粟/熟则食粟/不熟则食糠核菜茹/处之泰然/讴诵之声闻户外如金石。 | 小题4:将下列三句文言文译成现代汉语。(12分,每小题4分) ①姚枢尝被召入京师,以其雪斋居衡,命守者馆之,衡拒不受。 ②时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。 ③老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 |
答案
小题1:C 小题2:D 小题3:B 小题4: (1)姚枢曾经被召入京师,就把自己的雪斋让许衡居住,命令留守的人招待他,许衡坚辞不受。 (2)当时正处在战乱时期,许衡晚上思考,白天诵读,亲身体验,努力践行,举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。 (3)人虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变自己的心志?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。(4分) |
解析
小题1: 试题分析:居:停留 小题2: 试题分析:A表递进;表修饰 B因为;凭借 C代词;动词 D在,介词 小题3: 试题分析:断句的最根本的依据还是句子的结构,即一个句子只有一个主谓或动宾,另外,相同的句式、句首句尾的发语词、语气词也可作为断句的辅助性依据。 小题4: 试题分析:尽量用直译,直译不通的情况下才考虑意译。第一句要注意“其”“居”“馆”的翻译,第二句要注意“身体”“动”“揆”“发”的翻译,第三句要注意“宁”“移”“且”“青云之志”的翻译。 【参考译文】 许衡,字仲平,怀州河内人,世代务农。自幼就有与众不同的气质,七岁入学,老师交给学生剖章析句,许衡问他的老师说:“读书是为了干什么?”老师说:“为了科举考试中举!”许衡说:“就为了这个吗?”老师大为惊讶。每次叫他读书,他都要问书文的旨义。时间长了,老师对他的父母说:“这个孩子聪明非凡,将来有一天肯定能远远超出常人,我不适合当他的老师。”于是告辞离去,许衡的父母极力挽留也没能留住。像这样共换了三任老师。逐渐长大之后,许衡嗜好读书如饥似渴,可当时遭遇天下大乱,且家里贫穷,没有藏书。后来逃难到徂徕山,才开始得到王辅嗣对《易》的解说。当时正处在战乱时期,许衡晚上思考,白天诵读,亲身体验,努力践行,举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。曾经在酷暑天路过河阳,渴得很厉害,道旁边有棵梨树,大家都争着摘梨吃,唯独许衡在树下正身独坐,神情自若。有人问他为什么不摘梨吃,他回答说:“不是自己的而拿来吃,是不可以的。”那人说:“世道混乱,这棵树是没有主人的。”许衡回答:“梨树无主,我的内心难道也没有主人吗?” 许衡后来迁移到山东,留在了魏州,人们见他道德高尚,逐渐的开始追随他。许衡在魏州呆了三年,听说战乱将要平息,于是又回到了怀州。凡是婚丧娶嫁,他必定要根据礼法,并以此倡导同乡的人如此做,学习的人逐渐多起来。因为家境贫穷,许衡亲自下田耕作,谷物熟了就吃谷物,谷物不熟就吃糠咽菜,处之泰然自若,朗读诗书的声音传到屋子外就如音乐一样优美动听。如果家里财产有余,许衡就把他分给同族人以及贫困的学生。人们如果有所馈赠,只要有一丝一毫不符合礼义,他就不会接受。姚枢曾经被召入京师,就把自己的雪斋让许衡居住,命令留守的人招待他,许衡坚辞不受。庭院中有水果熟透掉到地上,许衡的小孩由此经过,不用睁眼看一下就离开,许衡的家人受他感化如此之深。 甲寅年,世祖出京在秦中为王(受封秦中为王),想用来感化教育秦人的方法,于是征召衡担任京兆提学。秦地百姓刚刚脱离战乱,想要学习没有老师,听说许衡前来主管教育,所有人没有不高高兴兴前来学习的。所属郡县都建起了学校,百姓大受教育感化。世祖率军南征,许衡于是返回怀州,学生们纷纷挽留而没有成功,就跟着送他到临潼才回来。 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成后面的题目。 (1)陈球字伯真,下邳淮浦人也。球少涉儒学,善律令。阳嘉中,举孝廉,稍迁繁阳令。 (2)复辟公府,举高第,拜侍御史。是时,桂阳黠贼李研等群聚寇钞,陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到,设方略,期月间,贼虏消散。而州兵朱盖等反,与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿,编木为城,不可守备,郡中惶恐。掾吏白遣家避难,球怒曰:“太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎?复言者斩!”乃悉内吏人老弱,与共城守,弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之,远射千余步,所***伤众。贼复激流灌城,球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日,不能下。会中郎将度尚将救兵至,球募士卒,与尚共破斩朱盖等。 (3)光和元年,迁太尉,数月,以日食免。复拜光禄大夫。明年,为永乐少府,乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。 (4)初,郃兄侍中鯈,与大将军窦武同谋俱死,故郃与球相结。事未及发,球复以书劝郃曰:“公出自宗室,位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫,岂得雷同容容无违而已?今曹节等放纵为害,而久在左右,又公兄侍中受害节等,永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉,以次收节等诛之。政出圣主,天下太平,可翘足而待也。”又,尚书刘纳以正直忤宦官,出为步兵校尉,亦深劝于郃。郃曰:“凶竖多耳目,恐事未会,先受其祸。”纳曰:“公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪?”郃许诺,亦结谋阳球。 (5)球小妻,程璜之女,璜用事于宫中。节等颇得闻知,乃重赂于璜,且胁之。璜惧迫,以球谋告节,节因共白帝曰:“郃等常与藩国交通,有恶意。数称永乐声势,受取狼籍。步兵校尉刘纳及永乐少府陈球、卫尉阳球交通书疏,谋议不轨。”帝大怒,策免郃,郃与球及刘纳、阳球皆下狱死。球时年六十二。 (选自《后汉书·张王种陈列传》,有删改) 小题1:对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是( )A.期月间,贼虏消散期:满一个(月) | B.乃悉内吏人老弱内:辖内,管辖的范围里 | C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官潜:暗中 | D.尚书刘纳以正直忤宦官忤:触犯 | 小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一项是( )A.数月,以日食免球复以书劝郃曰 | B.而久在左右可翘足而待也 | C.远射千余步,所***伤众永乐太后所亲知也 | D.璜用事于宫中乃重赂于璜,且胁之 | 小题3:下列句子中,能够表现陈球“善用计谋”的一组是( ) ①球少涉儒学,善律令 ②陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁 ③弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之 ④球辄于内因地势反决水淹贼 ⑤位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫 ⑥今可表徙卫尉阳球为司隶校尉小题4:把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。(12分) (1)太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎? (2)凶竖多耳目,恐事未会,先受其祸。 (3)公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪? |
(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 秃秃记 曾巩 秃秃,高密孙齐儿也。齐明法,得嘉州司法。先娶杜氏,留高密。更绐娶周氏,与抵蜀。罢归,周氏恚齐绐,告县。齐赀谢得释。授歙州休宁县尉, 与杜氏俱迎之官,再期,得告归。周氏复恚,求绝,齐急曰:“为若出杜氏。”祝发以誓。周氏可之。 齐独之休宁,得娼陈氏,又纳之。代受抚州司法,归间周氏,不复见,使人窃取其所产子,合杜氏、陈氏,载之抚州。明道二年正月至,是月,周氏亦与其弟来,欲入据其署,吏遮以告齐。齐在宝应佛寺受租米,趋归,捽○1挽置庑下,出伪券曰:“若佣也,何敢尔!”辨于州,不直。周氏诉于江西转运使,不听。久之,以布衣书里姓联诉事,行道上乞食。 萧贯守饶州,驰告贯。饶州,江东也,不当受诉。贯受不拒,转运使始遣吏祝应言为复。周氏引产子为据,齐惧子见事得,即送匿旁方政舍。又惧,则收以归,扼其喉,不死。陈氏从旁引儿足,倒持之,抑其首瓮水中乃死,秃秃也。召役者邓旺,穿寝后垣下为坎,深四尺,瘗○2其中,生五岁云。狱上更赦,犹停齐官,徙濠州,八月也。 庆历三年十月二十二日,司法张彦博改作寝庐,治地得坎中死儿,验问知状者,小吏熊简对如此。又召邓旺诘之,合狱辞,留州者皆是,惟***秃秃状盖不见。与予言而悲之,遂以棺服敛之,设酒脯奠焉。以钱与浮图人升伦, 买砖为圹○3,城南五里张氏林下瘗之,治地后十日也。 呜呼!人固择于禽兽夷狄也。禽兽夷狄于其配合孕养,知不相祸也,相祸则其类绝也久矣。如齐何议焉?买石刻其事,纳之圹中,以慰秃秃,且有警也。事始末,惟杜氏一无忌言。二十九日,南丰曾巩作。 (选自《唐宋八大家散文》) 【注】①捽(zuó):揪。②瘗(yì):掩埋,埋葬。③圹(kuàng):墓穴 小题1:下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.更绐娶周氏,与抵蜀绐:欺诈,哄骗 | B.齐急曰:“为若出杜氏。” 出:遗弃,休弃 | C.若佣也,何敢尔佣:雇佣 | D.人固择于禽兽夷狄也择:区别 | 小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( ) A.吏遮以告齐 是以区区不能废远 B.周氏诉于江西转运使 是臣尽节于陛下之日长 C.齐独之休宁 均之二策,宁许以负秦曲 D.买砖为圹 既自以心为形役 小题3:下面全能表现孙齐凶残狡诈的一组是( ) ①先娶杜氏,留高密 ②趋归,捽挽置庑下 ③使人窃取其所产子 ④若佣也,何敢尔 ⑤以布衣书里姓联诉事 ⑥狱上更赦,犹停齐官,徙濠州小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(12分) (1)久之,以布衣书里姓联诉事,行道上乞食。(4分) (2)周氏引产子为据,齐惧子见事得,即送匿旁方政舍。(4分) (3)禽兽夷狄于其配合孕养,知不相祸也,相祸则其类绝也久矣。(4分) |
(6分,每小题2分) 阅读下面文段,完成后面的题目。 遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四关具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数;望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭? 小题1:下列各句中加点字与例句中加点字意义相同的一项是() 例句:兴尽悲来,识盈虚之有数A.则胜负之数,存亡之理 | B.范增数目项王 | C.数风流人物,还看今朝 | D.数吕师孟叔侄为逆 | 小题2:下列句子中“而”字用法与其他句不同的一项是()A.酌贪泉而觉爽 | B.烟光凝而暮山紫 | C.天柱高而北辰远 | D.蟹六跪而二螯 | 小题3:下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是() 例句:屈贾谊于长沙A.窜梁鸿于海曲 | B.雄州雾列,俊采星驰 | C.目吴会于云间 | D.四美具,二难并 |
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(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 新修滕王阁记 韩愈 愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事②斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号③,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事。及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公④为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋***,阳开阴闭。令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣! 其岁九月,人吏浃和⑤,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公鸟得无情哉?”公应日:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已,无侈前人,无废后观。 工既讫功,公以众饮,而以书命愈日:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。 元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。 (选自《昌黎先生文集》) 注:①王勃作《滕王阁序》,王绪作《滕王阁赋》,王仲舒作《修滕王阁记》。后两作已失传。②言事:指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。③大号:年号。④中书舍人太原王公:指王仲舒,曾任中书舍人,太原人。⑤浃和:和睦。 小题1:下列句子中,加点词解释不正确的一项是()A.壮其文辞 壮:以……为壮,认为……壮美 | B.窃寄目偿所愿焉 窃:私下里 | C.公与监军使燕于此阁 燕:通“宴”,设宴席 | D.愈既以未得造观为叹 造:建造 | 小题2:下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.系官于朝令修于庭户数日之间 | B.十四年,以言事斥守揭阳诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年 | C.此屋不修,且坏穷且益坚,不坠青云之志 | D.词列三王之次,有荣耀焉且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力 | 小题3:下列句中句式与例句相同的一项是() 例句:以言事斥守揭阳A.是鸟也,海运则将徙于南冥 | B.吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下 | C.受约束于下执事 | D.系官于朝,愿莫之遂 | 小题4:将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?(3分) (2)今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?(3分) |
阅读下面文言文,完成后面题目。(9分,每小题3分) 阳城字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迹接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,城遇之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”岁饥,屑榆为粥,讲论 不辍。或哀其馁,与之食,不纳。山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人邹俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。 李泌为宰相,言之德宗,召拜右谏议大夫。初,城未起,缙绅想见风采。既处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦,而城浸闻得失且熟,犹未肯言。及裴延龄诬逐陆贽等,帝怒甚,无敢言,城闻,曰:“吾谏官,不可令天子***无罪大臣。”乃上疏极论延龄罪,慷慨引义,申直贽等,累日不止。闻者寒惧,城愈厉。帝大怒,召宰相抵城罪。坐是下迁国子司业,简孝秀德行升堂上,沉酗不率教者皆罢。躬讲经籍,生徒斤斤皆有法度。 薛约者,狂而直,言事得罪,谪连州。吏捕迹,得之城家。城坐吏于门,引约饮食讫,步至都外与别。帝恶城党有罪,出为道州刺史。至道州,治民如治家,宜罚罚之,宜赏赏之,不以簿书介意。月俸取足则已,官收其余。 [注] 想见:思慕。 风采:此指某些官吏具有的刚正的风格。 小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.及觉,痛咎谢咎:归咎、责怪 | B.屑榆为粥,讲论不辍屑:碎末 | C.城固辞,使者委而去委:丢下 | D.简孝秀德行升堂上简:选拔 | 小题2:下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A.不诣官而诣城决之 德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可 | B.会里人邹俶欲葬亲,贷于人无得 若亡郑而有益于君,敢以烦执事 | C.士以为且死职,天下益惮之 臣死且不避,卮酒安足辞 | D.引约饮食讫,步至都外与别 | 中年兄殁南方,吾与汝俱幼 小题3:下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( )A.阳城为人谦虚恭谨简单朴素,品行深受人们的景仰,前来求学的人接连不断,当地人有了争执,不去官府而都找阳城来裁决。 | B.阳城为人宽厚仁慈。对于偷盗他家树的人,阳城退步避让,以免对方羞愧;对于擅自以米换酒渴并醉倒于路的仆人,阳城将他背回了家,并宽慰他,让他不必自责。 | C.阳城忠于职守,直言敢谏。他虽不象其他谏官那样勤心政事,但在大臣遭陷害,无人敢言时,他却不怕触犯君威,挺身而出,仗义执言。 | D.阳城教化有道。他担任国子司业,对于太学诸生,提倡修养孝道德行。在他的教育下,太学诸生都能严守法度。 | 小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1)山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。(4分) (2)城坐吏于门,引约饮食讫,步至都外与别。(4分) (3)及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦,而城浸闻得失且熟,犹未肯言。(4分) |
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