竹溪记明·唐顺之余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园，亦必购求海外奇花石，或千钱买一石、百

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竹溪记
明·唐顺之
余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园，亦必购求海外奇花石，或千钱买一石、百钱买一花，不自惜，然有竹据其间，或芟而去焉，曰：“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千钱。然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪。”
呜呼!奇花石，诫为京师与江南人所贵。然穷其所生之地，则绝徼海外之人视之，吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有甚于京师人之宝之者，是将不胜笑也。语云：“人去乡则益贱，物去乡则益。”以此言之，世之好丑，亦何常之有乎?
余舅光禄任君治国于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中，而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也。因自谓竹溪主人，甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争，而漫然取诸其土之所有者?无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤?昔人论竹以为绝无声色臭味可好，故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花。孑孑然，孑孑然，有似乎偃蹇孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之?不过欲以此斗富，与奇花石等尔。故京师人之贵竹，与江南人之不贵竹，其为不知竹一也。
君生长于纷华而能不溺乎其中，裘马、僮奴、歌舞，凡诸富人所酣嗜，一切斥去。尤挺挺不妄与人交，凛然有偃蹇孤特之气，此其于竹，必有自得焉。而举凡万物可喜可玩，固有不能间也欤?然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致之，而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石，而其好固有不存也。嗟乎!竹固可以不出江南而取贵也哉!吾重有所感矣。
1.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是
A.然穷其所生之地                  穷：探求
B.吾不能与有力者争池亭花石之胜    胜：胜景
C.孑孑然，有似乎偃蹇孤特之士      偃蹇：高傲
D.凡诸富人所酣嗜                  酣嗜：畅饮嗜好
2.下列各句括号中补出的省略成分，恰当的一项是
A.(京师人)或芟而去焉                   B.独此取诸(于)土之所有
C.是将不胜笑(之)也                     D.(竹)不可以谐于俗
3.下列各句对文章的阐述不正确的一项是
A.《竹溪记》名为记，实际是一篇议论文。所记中心事件是作者舅父任光禄治园植竹一事，但文章并没有记叙事件的始末，却把重点放在了议论上。
B.这篇小品文，多记竹溪景物，并借题发挥，对世俗不知竹而盲目贵竹、贱竹的怪现象作了针砭，也赞扬了任光禄孤高独立的人品。
C.第3段，作者引入俗语，说明世上评价人、物的标准，是依远近多寡而论高下贵贱的。同时，作者用反诘语，强烈地表达了他对世俗偏见的不满之情。
D.唐顺之主张文章要有独特的思想见解，好的作品富于本色，且能直抒胸臆，因而他的文章常能不受形式束缚。别具一格的《竹溪记》体现了他的文风。

答案

1.D
2.D
3.B

解析

1.酣嗜：尽情嗜好
2.A江南人。B诸，之于，兼词，故不能加“于”。C“是”指代笑不完的“这种情况”，加“之”反而对象不明；且“笑”是自动词，无需带宾语
3.简记或不记竹溪景物

举一反三

阅读下面的文字，完成3题
孔子世家
　　孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率③彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁耶？人之不我信也。意者吾未知耶？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使智者而必行，安有王子比干？”
　　子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑④，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”
　　子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非耶？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰⑤。”
　　于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。
　　注释：③率：行走。 ④稼：种庄稼。穑：收庄稼。 ⑤宰：家臣，总管。（选自《史记·孔子世家》，有删节）
小题1:对下列各句中划线词的解释，不正确的一项是（）

A．楚救陈，军于城父军：驻扎

B．则陈、蔡用事大夫危矣用事：当权

C．君子亦有穷乎穷：困厄

D．夫子推而行之，不容何病病：痛苦

小题2:下列各组加点词，意义和用法完全相同的一组是（）

A．孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣于其身也，则耻师焉

B．于是乃相与发徒役围孔子于野今君乃亡赵走燕

C．而不能为容吾属今为之虏

D．人之不我信也夫道之不修也

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对已不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。

B．孔子一行被困在陈国时，粮食断绝，随从一一饿倒，生命危在旦夕，就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了。而孔子临危不忘义，处惊而不变，用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。

C．子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，虽然角度不同，子路认为：主张不被别人采纳，是由于身在仁、智方面不到家，所以别人看不起；子贡认为：主张不被采纳，是由于老师把标准定得太高，别人接受不了，应该降低要求。但都对孔夫子之道表示质疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。

D．颜回认为正确的主张不被别人采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答，做到审时知事而又笃信其道坚守操行，正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰，并许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。

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三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成9—12题。
赵孟頫，字子昂，宋太祖子秦王德芳之后也。孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵，为文操笔立就。至元二十三年，侍御史奉诏访遗逸于江南，得孟頫，以之入见。孟頫才气英迈，世祖顾之喜，使坐右丞叶李上。或言孟頫宋宗室子，不宜使近左右，帝不听。时方立尚书省，命孟頫草诏颁天下，帝览之，喜曰： “得朕心之所欲言者矣。”
二十四年，授兵部郎中。有王虎臣者，言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之。孟頫进曰： “赵全固当问，然虎臣前守此郡，多强买人田，纵宾客为奸利，全数与争，虎臣怨之。虎臣往，必将陷全，事纵得实，人亦不能无疑。”帝悟，乃遣他使。
二十九年，出济南路总管府事，时总管阙，孟頫独署府事。有元掀儿者，役于盐场，不胜艰苦，因逃去。其父求得他人尸，遂诬告同役者***掀儿，既诬服。孟頫疑其冤，留弗决。逾月，掀儿自归，郡中称为神明。
大三年，拜翰林学士承旨、荣禄大夫。帝眷之甚厚，以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士，以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫操履纯正，博学多闻，书画绝伦，旁通佛、老之旨，皆人所不及。有不悦者间之，帝若不闻者。
孟頫诗文清邃奇逸，读之使人有飘飘出尘之想。篆、隶、真、行、草书，无不冠绝古今，遂以书名天下。天竺有僧，数万里来求其书归，国中宝之。前史官杨载称孟頫之才颇为书画所掩，知其书画者，不知其文章，知其文章者，不知其经济之学。人以为知言云。
（节选自《元史·列传五十八》）
11．下列句子中加点的词语在文中的意义，与现代汉语不相同的一项是（）
A．孟頫幼聪敏，读书过目辄成诵
B．役于盐场，不胜艰苦
C．博学多闻，书画绝伦
D．知其文章者，不知其经济之学
12．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（）

A．言平江路总管赵全不法，即命虎臣往按之
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人

B．逾月，掀儿自归
吾妻来归，时至轩中

C．役于盐场，不胜艰苦

          故内惑于郑袖，外欺于张仪
D．以字呼之而不名
信而见疑，忠而被谤
13．下列句子分别编为四组，能够表现赵孟頫才气出众的一组是             （   ）
①读书过目辄成诵，为文操笔立就②又尝称孟頫操履纯正③书画绝伦，旁通佛、老之旨④有不悦者间之，帝若不闻者⑤天竺有僧，数万里来求其书归⑥知其文章者，不知其经济之学
A．①③④           B．①③⑤        C．②⑤⑥        D．②④⑥
14．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是                                       （   ）
A．赵孟頫是宋皇室后代，他曾隐居江南，因才华横溢而受到元世祖的器重，尽管朝中对此有异议，但元世祖仍委以重任，尚书省刚设立便让他起草诏书。
B．赵孟頫才智出众。他分析赵全案件复杂的背景，认为王虎臣必会公报私仇，不宜派去查
案；他看出元掀儿的同役者是被冤枉的，特意拖延判案的时间。
C．赵孟頫文学、绘画、书法的造诣很高，且兼通佛、道学说的要义，故深得元世祖的喜爱与赞赏，元世祖称他诗文能与李白、苏轼齐名，书画则名冠天下。
D．赵孟頫的书法闻名天下。他的书法作品也被天竺国尊为瑰宝。然而，他书画的才能与名声却限制了他在其他方面的发展，致使人们无法真正地了解他。
15．把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
孔子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。”  （《说苑·杂言》）
孔子曰：“君子有三思，而不可不思也。少而不学，长无能也。老而不教，死无思也。有而不施，穷无与也。是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。（《荀子·法行》）
（1）达而能达人者，欲穷而不可得也。
译文：
（2）有而不施，穷无与也。
译文：
(3) 是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。
译文：

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阅读下面的文字，完成3题
孙原贞，名瑀，以字行，德兴人。永乐十三年进士。授礼部主事，历郎中。英宗初，用荐擢河南右参政。居官清慎，布吏才。
正统八年，大臣会荐，迁浙江发布政使。久之，盗大起闽、浙间，赦而再叛。景帝即位，发兵讨之。原贞尝策贼必叛，上方略，请为备。至是即命原贞参议军事．深入擒其魁。而温州余贼犹未灭，命都指挥李信为都督佥事，调军讨之。遂拜原贞兵部左侍郎，参信军务，镇守浙江。丁母忧，当去，副都御史轩鞔请留之。报可。
景泰元年，原贞进兵捣贼巢。俘斩贼首陶得二等，招抚三千六百余人，追还被掠男女。捷闻，玺书奖励。请奔丧。逾月，还镇。复分兵剿平余寇。奏析瑞安地增置泰顺，析丽水、青田；县地置云和、宣平、景宁四邑，建官置戍，盗患遂息。论功，进秩一等。浙官田赋重，右布政使杨瓒请均于民田轻额者。诏原贞督之，田赋以平。三年请褒赠御贼死事武臣。指挥同知脱纲、王瑛，都指挥佥事沈辚、崔源，皆得赠恤。六月进兵部尚书，镇守如故。未几，命考察福建庶官，因留镇焉。福州、建宁二府，旧有银冶，因寇乱罢。朝议复开，原贞执不可，乃寝。
五年冬，疏言：四方屯军，率以营缮、转输诸役妨耕作。宜简精锐实伍，余悉归之农。苟增万人屯，即岁省支仓粮十二万石，且积余粮六万石，兵食岂有不足哉。今岁漕①数百万石，道路费不赀。如浙江粮军兑运米，石加耗米七斗。民自运米，石加入斗。其余计水程远近加耗。是田不加多，而赋敛实倍，欲民无困，不可得也。况今太仓无十数年之积，脱遇水旱，其何以济!宜量入为出，汰冗食浮费。俟仓储既裕，渐减岁漕数，而民困可苏也。臣昔官河南，稽诸逃民籍凡二十余万户，悉转徙南阳、唐、邓、襄、樊间。群聚谋生，安保其不为盗?宜及今年丰，遣近臣循行，督有司籍为编户，给田业，课农桑，立社学、乡约、义仓，使敦本务业。生计平定，徐议赋役，庶无他日患。
时不能尽用。后刘千斤之乱，果如原贞所料。已，复镇浙江。英宗复位，罢归。成化十年卒年八十七。原贞所至有劳绩，在浙江尤著名。
(《明史．列传第六十》)
[注]①漕：通过水道运送粮食。
小题1:对下列加点词的解释有误的一项是

A．丁母忧，当去去：离职

B．三年请褒赠御贼死事武臣褒：表彰

C．汰冗食浮费汰：裁减

D．稽诸逃民籍凡二十余万户稽：缉拿

小题2:下列各项中加点的虚词，意义、用法相同的一项是（）

A．①赦而再叛②死而有知，其几何离

B．①杨瓒请均于民田轻额者②君幸于赵王

C．①且积余粮六万石②且立石于其墓之门

D．①其何以济②其若是，孰能御之

小题3:下列各项都能直接说明孙原贞“有吏才”的一组是（  ）
①原贞尝策贼必叛   ②诏原贞督之，田赋以平
③迁浙江左布政使   ④命考察福建庶官
⑤原贞执不可，乃寝   ⑥刘千斤之乱，果如原贞所料
A．①②⑥    B．③④⑤    C．①③⑤    D②④⑥

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读下面一段文言文，完成36—40题。
王珪，字叔玠，太原祁人也。季叔颇当时通儒，有人伦之鉴，尝谓所亲曰：“门户所寄，唯在此儿耳。”开皇末，为奉礼郎。及颇坐汉王谅反事被诛，珪当从坐，遂亡命于南山，积十余岁。
高祖入关，除太子（李建成）中舍人，寻转中允，甚为太子所礼。后以连其阴谋事，流于巂州。建成诛后，太宗素知其才，召拜谏议大夫。
贞观二年，代高士廉为侍中。太宗尝闲居与珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬，瑗败籍没入宫，太宗指示之曰：“庐江不道，贼***其夫而纳其室。暴虐之甚，何有不亡者乎！”珪避席曰：“陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶？”太宗曰：“***人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”对曰：“臣闻于管子曰：”齐桓公之郭，问其父老曰：“郭何故亡？”父老曰：“以其善善而恶恶也。”桓公曰：“若子之言，乃贤君也，何至于亡？”父老曰：“不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。”今此妇人尚在左右，窃以圣心为是之，陛下若以为非，此谓知恶而不去也。”太宗虽不出此美人，而甚重其言。
时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。珪及温彦博谏曰：“孝孙妙解音律，非不用心，但恐陛下顾问不得其人，以惑陛下视听。且孝孙雅士，陛下忽为教女乐而怪之，臣恐天下怪愕。”太宗怒曰：“卿皆我之腹心，当进忠献直，何乃附下罔上，反为孝孙言也！”彦博拜谢，珪独不拜曰：“臣本事前它，罪已当死。陛下矜恕性命，不以不肖，置之枢近，责以忠直。令臣所言，岂是为私？不意陛下忽以疑事诮臣，是陛下负臣，臣不负陛下。”帝默然而罢。翌日，帝谓房玄龄曰：“自古帝王，能纳谏者固难矣。昔周武王尚不用伯夷、叔齐，宣王贤主，杜伯犹以无罪见***，吾夙夜庶几前圣，恨不能仰及古人。昨责彦博、王珪，朕甚悔之。公等勿以此而不进直言也。”
十三年，遇疾，寻卒，年六十九。
（选自《旧唐书》）
36. 对下面句子中加点的词语解释，不正确的一项是（）
A. 大宗指示之曰指示：指给……看
B. 但恐陛下顾问不得其人顾问：回头问
C. 臣本事前宫本事：本来侍奉
D. 不以不肖不肖：没有才能
37. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A. ①卿乃问朕是非 ②乃不知有汉，无论魏晋
B. ①齐桓公之郭②吾将瞷良人之所之也
C. ①帝默然而罢②举世混浊，何不承其流而扬其波？
D. ①何乃附下罔上，反为孝孙言也②谁为大王为此计者?
38. 以下六句话，分别编为四组，全部表现王珪直言进谏的一组是（）
①陛下以庐江取此妇人为是耶，为非耶
②陛下若以为非，此谓知恶而不去也
③太宗虽不出此美人，而甚重其言
④但恐陛下顾问不得其人
⑤陛下忽为教女乐而怪之
⑥是陛下负臣，臣不负陛下
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②③⑥ D. ②④⑤
40. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A. 王珪的叔叔王颇是当时的大儒，很欣赏王珪，后来，王珪受叔叔的牵连躲在南山避罪十余年。
B. 王珪曾侍奉东宫太子李建成，很得太子信任。建成被***后，王珪又侍奉唐太宗，继续为官，但很多时候，太宗对他还是心存戒备的。
C. 王珪借古事劝谏君主，唐太宗虽不采纳，但是认为他说的有道理。
D. 本文成功塑造了敢于劝谏君主的“谏臣”王珪的形象，同时，也表现了唐太宗善于反思、勇于自责的一面。
41、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不然，郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。
译文：
（2）太宗虽不出此美人，而甚重其言。
译文：
（3）时太常少卿祖孝孙以教宫人声乐不称旨，为太宗所让。
译文：

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阅读下面的文言文，完成101～105题。
朱邑字仲卿，庐江舒人也。少时为舒桐乡啬夫①，廉平不苛，以爱利为行，未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民爱敬焉。迁太守卒史，举贤良为大同农丞，迁北海太守，以治行第一入为大司农。为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。
是时，张敞为胶东相，与邑书曰：“明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭思之时也。直敞远守剧郡，驭于绳墨，匈②臆约结，固亡奇也。虽有，亦安所施?足下以清明之德，掌周稷之业，犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉。何则?有亡之势异也。昔陈平虽贤，须魏倩而后进；韩信虽奇，赖萧公而后信。故事各达其时之英俊，若必伊尹、吕望而后荐之，则此人不因足下而进矣。”邑感敞言，贡荐贤士大夫，多得其助者。身为列卿，局处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
神爵元年卒。天子闵惜，下诏称扬曰：“大司农邑，廉洁守节，退食自公，亡强外之交，束修之馈，可谓淑人君子，遭离凶灾，朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤，以奉其祭祀。”
初，邑病且死，属其子曰：“我故为桐乡吏，甚民爱我，必葬桐乡。后世子孙奉尝我，不如桐乡民。”及死，其子葬之桐乡西郭外，民果共为邑起冢立祠，岁时祠祭，至今不绝。
[注]①啬夫：务农之人。②匈：同胸。
101．下列各组句子中．加点词的意义和用法不相同的一组是（）
A．存问耆老孤寡民殷国富而不知存恤
B．犹饥者甘糟糠甘其食美其服
C．贡荐贤士大夫，多得其助者  攻之不克，围之不继，吾其还也
D．然性公正，不可交以私。  愿以十五城请易璧
102．以下句子分别编为四组，全都表现朱邑“为人淳厚，笃于故旧，然性公正”的一组是（）
①未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩
②以治行第一入为大司农
③明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭思之时也
④足下以清明之德，掌周稷之业
⑤贡荐贤士大夫，多得其助者
⑥身为列卿，居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财
⑦天子闵惜，下诏称扬
⑧病且死，属其子曰：“必葬我桐乡。”
A．②③⑥⑦ B．①③④⑥ C．①⑤⑥⑧ D．②④⑦⑧
103．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．朱邑出身农夫，为人公正、宽容，尊重人，帮助人，深得吏民敬爱。
B．胶东相张敞会见朱邑，劝朱邑为国家广荐贤才，朱邑受到很大启发，并实际去做。
C．朱邑身居高位，生活节俭，把俸禄拿出来供养族人和乡亲，家无余财。后皇帝赐其子黄金百斤，用于祭祀。
D．朱邑与桐乡百姓感情深厚。临死嘱咐儿子将自己埋葬在桐乡，他认为百姓比自己的子孙还要亲切、可信。
104．文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 身为列卿，居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
译文：
(2) 我故为桐乡吏，其民爱我，必葬桐乡。后世子孙奉尝我，不如桐乡民。
译文：

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