阅读下面文言文,完成问题。 木华黎,札剌儿氏,世居阿难水东。父孔温窟洼。有五子,木华黎其第三子也。生时有白气出帐中,神巫异之,曰:“此非常儿也。”及长
题型:阅读题难度:一般来源:安徽省模拟题
阅读下面文言文,完成问题。 木华黎,札剌儿氏,世居阿难水东。父孔温窟洼。有五子,木华黎其第三子也。生时有白气出帐中,神巫异之,曰:“此非常儿也。”及长,沈毅多智略,猿臂善射,力挽二石强。与博尔术、博尔忽、赤老温侍太祖,俱以忠勇称,号掇里班曲律,犹华言四杰也。 太祖尝失利,会大雪,失牙帐所在,夜卧草泽中。木华黎与博尔术张裘毡,立雪中,障蔽太祖,达旦竟不移足。一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:“此中或遇寇,当奈何?”对曰:“请以身当之。”既而,寇果自林间突出,矢下如雨。木华黎引弓射之,三发中三人。其酋呼曰:“尔为谁?”曰:“木华黎也。”徐解马鞍持之,捍卫太祖以出。寇遂引去。 辛未,从伐金,薄宣德,遂克德兴。壬申,攻云中、九原诸郡,拔之,进围抚州。金兵号四十万,阵野狐岭北,木华黎曰:“彼众我寡,弗致死力战,未易破也。”率敢死士,策马横戈,大呼陷阵。帝麾诸军并进,大败金兵。追至浍河,又败之,僵尸百里。 甲戌,从围燕,金主请和,北还。命统诸军征辽东,次高州,卢琮、金朴以城降。乙亥,裨将萧也先以计平定东京。进攻北京,金守将银青率众二十万拒花道逆战,败之,斩首八万余级。城中食尽,契丹军斩关来降,进军逼之。其下***银青,推寅达虎为帅,遂举城降。木华黎怒其降缓欲坑之,萧也先曰:“北京为辽西重镇,既降而坑之,后岂有降者乎?”从之。 庚辰,复由燕徇赵,至满城。武仙以真定降,承制以仙权知河北西路兵马事。史天倪进言曰:“今中原粗定,而所过扰纵兵抄掠,非王者吊民之意也。”木华黎曰:“善。”下令禁别掠,所获老稚,悉遣还田里。军中肃然,吏民大悦。 癸未春,复攻下河西堡寨十余。三月,渡河还闻喜县,疾笃,召其弟带孙曰:“我为国家助成大业,擐甲执锐垂四十年.东征西讨,无复遗恨,第恨汁京未下耳!汝其勉之。”薨,年五十四。(选自《元史》,有删改) 1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.帝麾诸军并进/麾:旗子 B.次高州/次:驻扎 C.渡河还闻喜县,疾笃/笃:(病)重 D.擐甲执锐垂四十年/垂:接近 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.失牙帐所在/若属皆且为所掳 B.裨将萧也先以计平定东京/余与四人拥火以人 C.木华黎怒其降缓欲坑之/项伯乃夜驰之沛公军 D.汝其勉之/尔其无忘乃父之志 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.木华黎是元太祖的重臣猛将,他出生时有令人不解的怪异现象,长大后臂长力大。 B.木华黎忠诚勇敢,从善如流,他听从劝谏,禁止剽掠,放还被俘老少,深得人心。 C.木华黎沉毅多智,知人善任,萧也先、寅达虎等人都是他统一中原时的手下大将。 D.木华黎戎马一生,纵横驰骋,东征西讨,骁勇善战,为元朝的建立立下了汗马功劳。 4.把原文中划线的句子翻译成现代汉语。 (1)一日,太祖从十余骑行溪谷间,顾谓曰:“此中或遇寇,当奈何?” _____________________________________ (2)今中原粗定,而所过犹纵兵抄掠,非王者吊民之意也。 _____________________________________ |
答案
1.A 2.D 3.C 4.(1)一天,太祖带着十多个骑兵在山谷间行走,回头对木华黎说:“此地如果遇到强盗,应当怎么办?” (2)如今中原已基本平定,但是我军经过的地方,还是任由士兵抢掠,这不是君王安抚人民的本意。 |
举一反三
阅读下面一段文言文,完成问题。 张昭字子布,彭城人也。少好学,善隶书,从白侯子安受《左氏春秋》,博览众书,与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉,不就,与朗共论旧君讳事,州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才,不应,谦以为轻己,遂见拘执。昱倾身营救,方以得免。 孙策创业,命昭为长史、抚军中郎将,升堂拜母,如比肩之旧,文武之事,一以委昭。昭每得北方士大夫书疏,专归美于昭,昭欲默而不宣则惧有私,宣之则恐非宜,进退不安。策闻之,欢莲曰:“昔管仲相齐,一则仲父,二别仲父,而桓公为霸者宗。今子布贤,我能用之,其功名独不在我乎!”策临亡,以弟权托昭,昭率群僚立而辅之。 权每田措,常乘马射虎,虎尝突前攀持马鞍。昭变色而前曰:“将军何有当尔?夫为人君者,谓能驾御英雄,驱使群贤,岂谓驰逐于原野,校勇于猛兽者乎?如有一旦之患,奈天下笑何?”权谢昭曰:“年少虑事不远,以此惭君。”然犹不能已,乃作射虎车,为方目,间不置盖,一人为御,由于中射之。时有逸群之兽,辄复犯车,而权每手击以为乐。昭虽谏争,常笑而不答。 权于武昌,临钓台,饮酒大醉。权使人以水洒群臣曰:“今日酣饮,惟醉堕台中,乃当止耳。”昭正色不言,出外车中坐。权遣人呼昭还,谓曰:“为共作乐耳,公何为怒乎?”昭对曰:“昔纣为糟丘酒池长夜之饮,当时亦以为乐,不以为恶也。”权默然,有惭色,遂罢酒。初,权当置丞相,众议归昭。权曰:“方今多事,职统者责重,非所以优之也。”后孙邵卒,百寮复举昭,权曰:“孤岂为子布有爱乎?领丞相事烦,而此套性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。”乃用顾雍。昭客貌矜严,有威风,权常曰:“孤与张公言,不敢妄也。”举邦惮之。(《三国志·吴书·张昭传》,有删节) 1.下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.如比肩之旧——旧:旧交 B.而桓公为霸者宗——宗:宗族 C.非所以优之也——优:优待 D.孤与张公言,不敢妄也。——妄:胡乱 2.下列各组加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.昭率群僚立而辅之/蟹六跪而二螯 B.权使人以水洒群臣/余与四人拥火以入 C.惟醉坠台中,乃当止耳/质于齐,齐兵乃出 D.公何为怒乎为/君为我呼入 3.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.张昭自幼好学,才华出众,声名远扬,虽然被推荐为孝廉,却拒不接受。 B.张昭深受孙策器重,孙策把军政大事都交给他处理,临死还把孙权托付给他。 C.张昭在孙权打猎遇险时严肃地劝诫他,但孙权却置之不理,反而建造射虎车继续狩猎。 D.张昭忠心耿耿,敢于直言相劝,孙权因此对张昭有敬畏之意,不敢尽情享受娱乐之快。 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)刺史陶谦举茂才,不应,谦以为轻己,遂见拘执。昱倾身营救,方以得免。 译文:________________________________________ (2)领丞相事烦,而此公性刚,所言不从,怨咎将兴,非所以益之也。 译文:________________________________________ |
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示季子懋修书 |
汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹,即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:“公之诸郎,此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足。顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。 丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。艺本不佳,于人何尤?然吾窃自幸曰:“天其或者欲厚积而钜发之也。”又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了,长乃懵懵者。以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!欲图进取,岂不难哉! 夫欲求古匠之芳躅,又合当世之轨辙,惟有绝世之才者能之,明兴以来,亦不多见。吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。比及三年,新功未完,旧业已芜。今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成。然亦仅得一第止耳,犹未能掉勒文场,夺标艺苑也。今汝之才未能胜余乃不俯寻吾之所得而蹈吾之所失岂不谬哉! 吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世家名德。固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!岂欲但窃一第,以大吾宗哉!吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。 今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思,毋甘自弃。假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与!己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!(选自《张文忠公全集》) 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.好矜己而自足/矜:夸耀 B.所以贻则于后人者/则:家规 C.平生苦志励行/苦:为……所苦 D.又意汝必惩再败之耻/惩:惩戒 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.所谓之楚而北行/欲人之无惑也难矣 B.乃才可为而不为/度我至军中,公乃入 C.吾家以诗书发迹/日削月割,以趋于亡 D.天其或者欲厚积而钜发之也/愚人之所以为愚,其皆出于此乎 3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( ) A.本文是张居正写给他季子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。 B.张居正认为儿子两次科考失利,与儿子好高骛远、贪多务得、用力不专有关。 C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。 D.张居正认为儿子自幼就自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。 4.把下面的句子译成现代汉语。 (1)又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩矱也。 ___________________________________________ (2)吾诚爱汝之深,望汝之切,不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹也。 ___________________________________________ |
阅读文本选段,完成下面的题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 1.下列语句中加粗的词语,解释不正确的一项是( )。 A.若使烛之武见秦君,师必退 见:拜见 B.然郑亡,子亦有不利焉 然:然而 C.且君尝为晋君赐矣 尝:曾经 D.阙秦以利晋,唯君图之 唯:只有 2.下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是( )。 ①今老矣,无能为也已 ②秦、晋围郑,郑既知亡矣 ③今急而求子,是寡人之过也 ④共其乏困,君亦无所害 ⑤邻之厚,君之薄也 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 3.下列对原文有关内容的概括和评析,不正确的一项是( )。 A.晋秦两国国君亲率大军围攻郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推荐烛之武去说退秦师 B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢***满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义,义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难 C.烛之武说服秦伯退兵时,既充分考虑到郑国利益,又处处在为秦国利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能 D.这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力 4.把文中画线的语句翻译成现代汉语。 (1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 (2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? |
阅读下面的文字,完成下面的题。 宋人使乐婴齐告急于晋,晋侯①欲救之。伯宗曰:“不可。古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。’天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?谚曰:‘高下在心。’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。君其待之!”乃止。 使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人囚而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋而告之。遂致其君命。楚子②将***之,使与之言曰:“尔既许不谷③而反之,何故?非我无信,女则弃之。速即尔刑!”对曰:“臣闻之:君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。谋不失利,以卫社稷,民之主也。义无二信,信无二命。君之赂臣,不知命也。受命以出,有死无陨④,又可赂乎?臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。寡君有信臣,下臣获考,死又何求?”楚子舍之以归。 夏五月,楚师将去宋,申犀稽首于王之马前曰:“毋畏知死而不敢废王命,王弃言焉。”王不能答。申叔时仆,曰:“筑室,反耕者,宋必听命。”从之。宋人惧,使华元夜入楚师,登子反之床,起之曰:“寡君使元以病告,曰:‘敝邑易子而食,析骸以爨。虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。去我三十里,唯命是听。”’子反惧,与之盟,而告王。退三十里,宋及楚平。华元为质。盟曰:“我无尔诈,尔无我虞。” (《左传·宣公十五年》) 注:①晋侯:指晋景公。②楚子:指楚庄王。③不谷:楚王自称。④陨:下降。引申为“辱命”。 1.下列语句中加粗词的解释,不正确的一项是( )。 A.虽鞭之长,不及马腹 及:到达 B.使解扬如宋,使无降楚 无:不要 C.速即尔刑 即:即使 D.敝邑易子而食 易:交换 2.下列语句中加粗词的意义和用法,相同的一项是( )。 A.①虽晋之强,能违天乎 ②楚子厚赂之,使反其言 B.①君其待之 ②遂致其君命 C.①三而许之 ②毋畏知死而不敢废王命 D.①谋不失利,以卫社稷 ②臣之许君,以成命也 3.下列语句全部不属于楚国退兵原因的一项是( )。 ①晋师悉起,将至矣。 ②申犀稽首于王之马前。 ③筑室,反耕者,宋必听命。 ④寡君使元以病告。 ⑤城下之盟,有以国毙,不能从也。 ⑥去我三十里,唯命是听。 A.②③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③④ D.①③⑤⑥ 4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )。 A.晋景公在宋国告急的情况下,听从了伯宗的劝告,没有出兵相救,只是派解扬前去告诉宋国不要投降。 B.解扬路过郑国时,郑国人扣住了他并把他献给楚国,楚国国君以利相诱,但解扬却趁机传达了晋君的命令。 C.楚国军队要撤离宋国时,申犀和正为楚王驾车的申叔时对楚国撤军表示反对,楚王听从了他们的意见。 D.宋人无奈之下,让华元夜入楚师,告诉了宋国城中困难的情况,请求楚师同情百姓的困苦,后退三十里。 5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。 (2)虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。 |
阅读选段,完成下面的题。 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰;“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是 ( )。 A.进兵北略地,至燕南界 略:掠夺,夺取 B.今行而无信,则秦未可亲也 信:诚信,信用 C.秦王购之金千斤,邑万家 购:重金征求 D.秦之遇将军,可谓深矣 深:刻毒 2.下列句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )。 A.①丹不忍以己之私,而伤长者之意 ②愿得将军之首以献秦 B.①樊於期乃前曰:“为之奈何?” ②臣乃得有以报太子 C.①吾每念,常痛于骨髓 ②燕王拜送于庭 D.①伏尸而哭,极哀 ②而燕国见陵之耻除矣 3.下列语句全部能表现荆轲义勇精神的一项是( )。 ①微太子言,臣愿得谒之 ②臣乃得有以报太子 ③荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期 ④丹不忍以己之私,而伤长者之意 ⑤臣左手把其袖,而右手揕其胸 ⑥此臣日夜切齿拊心也 A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①④⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )。 A.文章开篇写秦军破赵,势如破竹,大军压境,燕国危在旦夕,连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词,以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。 B.太子在大军压境之际,心生恐惧,向荆轲说“虽欲长侍足下,岂可得哉”一语,婉转含蓄,既有意向荆轲说明燕国的处境,也含有催促荆轲行动之意。 C.荆轲三问樊於期,先动之以情,激起樊於期对秦不共戴天之仇;然后晓之以理,说明此举一可报仇,二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於期明白自己的行动计划。 D.荆轲赴秦刺***秦王就必须先接近秦王,因而,信物就成了关键。所选文段表现了荆轲的侠肝义胆,果敢勇决,擅长辞令;而樊於期就显得头脑简单,过于轻信。 5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之! (2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎? |
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