阅读下列文言文，回答文后1～6题。子鱼论战 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济，子鱼曰：“彼众吾寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列
题型：阅读题难度：一般来源：0101 期末题
| 阅读下列文言文，回答文后1～6题。 |
| 子鱼论战 |
宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济，子鱼曰：“彼众吾寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆吾敌对也。虽及胡耈，获则取之，何有于二毛？明耻、教战，求***敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也，利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也。”（选自《左传·僖公二十二年》）
［注］①勍（qíng）：强劲。②胡耈（gǒu）：年老的人。③鼓儳（chàn）：未鼓即进攻不成阵势的敌人。儳，阵列不整。
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．楚人未既济——济：渡河。
B．天赞我也——赞：帮助。
C．不禽二毛——二毛：头发花白的老人。
D．若爱重伤——爱：爱惜。
2．比较下列各句中的“以”字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①又以告
②不以阻隘也
③三军以利用也
④金鼓以声气也
A．①和④相同，②和③相同
B．①和④不同，②和③相同
C．①和④不同，②和③不同
D．①和④相同，②和③不同
3．下列句子中加粗词语在文中的意思不正确的一项是（ ）
A．公伤股，门官歼焉——门官：宋襄公的亲军侍卫。
B．君子不重伤——重伤：***伤已经受伤的敌人。
C．国人皆咎公——国人：全国的人。
D．爱其二毛，则如服焉——则如：那就不如。
4．下列六句话，分为四组，全是子鱼对战争看法的一组是（ ）
①彼众我寡，及其未既济也，请击之
②君子不重伤，不禽二毛
③明耻、教战，求***敌也
④古之为军，不以阻隘也
⑤爱其二毛，则如服焉
⑥声盛致志，鼓儳可也
A．①③④⑤
B．①③⑤⑥
C．②③④⑤
D．②③⑤⑥
5．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．宋襄公虽然是亡国者的后代，但是他拘泥仁义之道用军，结果落得大败的下场。
B．宋襄公用军讲究仁义，不***已经受伤的敌人，不俘获年纪大的敌人，不利用有利时机攻击敌人，虽败犹荣，可称为仁义之师。
C．子鱼是主管全国军政的大司马，他多次劝说宋襄公利用有利的地形和时机攻击楚军。
D．宋军大败后，子鱼针对宋襄公的错误论调，进行驳论，说明两军对垒要充分利用有利的地形和时机，去取得战争的胜利。
6．翻译古文阅读材料中的句子。
（1）三军以利用也，金鼓以声气也，利而用之，阻隘可也
译：_______________________________________________
（2）不以阻隘
译：_______________________________________________
（3）何有于二毛
译：_______________________________________________ |
答案
1．D
2．B
3．C
4．B
5．B
6．（1）军队应凭借有利时机进行作战，金鼓是用来壮大军队声势和鼓舞士气的，时机有利时用它们（壮军威，鼓士气），敌人受阻时用它们（壮军威，鼓士气）。
（2）不依靠险要之地扼***敌人。
（3）对头发花白的敌人有什么怜惜的呢？ |
举一反三
阅读下面一段文言文，完成1—4题。
王义士者，失其名，泰州如皋县隶也。虽隶，能以气节自重，任侠好义。甲申国亡后，同邑布衣许元博德溥不肯薙（“剃”的异体字）发，刺臂誓死。有司以抗令弃之市，妻当徙。王适值解，高德溥之义，欲脱其妻而无术，乃终夜欷歔不成寐。其妻怪之，问曰：“君何为彷徨如此耶？”王不答。妻又曰：“君何为彷徨如此耶？”曰：“非妇人所知也。”妻曰：“子毋以我妇人也而忽之，子弟语我，我能为子筹之。”王语之故。妻曰：“子高德溥义而欲脱其妻，此豪杰之举也，诚得一人代之可矣。”王曰：“然。顾安得其人哉？”妻曰：“吾当成子之义，愿代以行。”王曰：“然乎？戏耶？”妻曰：“诚然耳，何戏之有？”王乃伏地顿首谢。随以告德溥妻，使匿于母家。
而王夫妇即就道，每经郡县驿舍就验时，俨然官役解罪妇也。历数千里，抵徒所，风霜艰苦，甘之不厌。于是皋人感之，敛金赎归，夫妇终老于家焉。（节选自《虞初新志》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．虽隶，能以气节自重——隶：奴隶
B．顾安得其人哉？——顾：不过，只是
C．王适值解——适：恰好
D．欲脱其妻而无术——脱：使……逃脱
2．下列句子中加粗的词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
A．愿代以行/越国以鄙远
B．有可以抗令弃之市/佯狂不知所之
C．欲脱其妻而无术/生之者甚少而靡之者甚多
D．夫妇终老于家焉/寒暑易节，始一反焉
3．以下句子分别编为四组，全都属于王义士夫妇“高德溥之义”的举动的一组是（ ）
①欲脱其妻而无术
②乃终夜欷歔不成寐
③子第语我，我能为子筹之
④此豪杰之举也
⑤吾当成子之义，愿代以行
⑥风霜艰苦，甘之不厌
A．②③⑥
B．①⑤⑥
C．①②⑤
D．①④⑤
4．下列叙述符合原文意思的一项是（ ）
A．王义士是泰州如皋县里一个讲气节、好侠义的奴隶。
B．王义士的妻子认为丈夫有豪杰之举，所以要求丈夫脱许妻之罪。
C．王义士的妻子为了成全丈夫的豪杰之举，自告奋勇地代替许妻流放。
D．王义士夫妻被如皋百姓敛金赎回如皋，终老于家。 |
阅读下面的文言文，完成1~4题。
三十五年，除道，道九原抵云阳，堑山堙谷，直通之。于是始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，吾闻周文王都丰，武王都镐，丰镐之闲，帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝汉抵营室也。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫。隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫，或作丽山。发北山石旘，乃写蜀﹑荆地材皆至。关中计宫三百，关外四百余。
卢生说始皇曰：“臣等求芝奇药仙者常弗遇，类物有害之者。方中，人主时为微行以辟恶鬼，恶鬼辟，真人至。人主所居而人臣知之，则害于神。真人者，入水不濡，入火不爇，陵云气，与天地久长。今上治天下，未能恬倓。愿上所居宫毋令人知，然后不死之药殆可得也。”于是始皇曰：“吾慕真人，自谓‘真人’，不称‘朕’。”乃令咸阳之旁二百里内宫观二百七十复道甬道相连，帷帐钟鼓美人充之，各案署不移徙。行所幸，有言其处者，罪死。始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑觽，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆***之。自是后莫知行之所在。听事，髃臣受决事，悉于咸阳宫。（选自《史记·秦始皇本纪》）二）
1．下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是（ ）
A．吾闻周文王都丰——都：建都
B．表南山之颠以为阙——表：表彰
C．臣等求芝奇药仙者常弗遇——求：寻找
D．今上治天下，未能恬倓——治：治理
2．以下句子分别编为四组，全都说明秦始皇“骄奢”的一组是（ ）
①乃营作朝宫渭南上林苑中
②作宫阿房，故天下谓之阿房宫
③人主时为微行以辟恶鬼
④人主所居而人臣知之
⑤帷帐钟鼓美人充之，各案署不移徙
⑥行所幸，有言其处者，罪死
A．①②④
B．①⑤⑥
C．②③④
D．②③⑥
3．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．从《史记·秦始皇本纪》的记载来看，秦始皇之所以营建阿房宫，主要是因为咸阳人口多，先王宫廷窄小。
B．计划等阿房宫竣工之后，再选择一个好名字给它命名，因为是在阿房修筑此宫，所以人们就称它为阿房宫。
C．宫中有人泄露了秦始皇的行踪，经过审问，没有人认罪，秦始皇下诏把当时跟随在旁的人抓起来全部***掉。
D．《过秦论》认为秦朝灭亡的原因是：“仁义不施而攻守之势异也”，这与《史记·秦始皇本纪》中的记叙吻合。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）周驰为阁道，自殿下直抵南山。
译文：_________________________________________
（2）行所幸，有言其处者，罪死。
译文：_________________________________________ |
| 阅读下文，完成下面问题。 |
| 烛之武退秦师 |
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1．请选出对加粗词解释正确的一项（ ）
A．是寡人之过也——是：判断词
B．夫晋何厌之有？——厌：厌烦
C．又欲肆其西封——肆：四方
D．微夫人之力不及此——微：（如果）没有
2．请选出对加粗词“然”“若”的意义判断准确的一项（ ）
（1）然郑亡，子亦有不利焉
（2）不然，籍何以至此
（3）若亡郑而有益于君
（4）若入前为寿，寿毕，请以剑舞
A．（1）（2）不同，（3）（4）不同。
B．（1）（2）相同，（3）（4）相同。
C．（1）（2）不同，（3）（4）相同。
D．（1）（2）相同，（3）（4）不同。
3．请选出能体现出烛之武善于外交的一项是（ ）
①臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
②不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
③邻之厚，君之薄也
④阙秦以利晋，惟君图之
⑤秦伯说，与郑人盟
A．①③⑤
B．②③⑤
C．③④⑤
D．②③④
4．请选出下面对原文内容的分析正确的一项（ ）
A．晋、秦两国进兵郑国，在此危急时刻，烛之武自告奋勇，前往秦国军队劝说秦伯退兵。
B．烛之武在夜间蒙面而出前去拜见秦伯，见面就说郑国已经知道要遭灭国的情势，这是在心理上暗示秦国强于郑国。
C．烛之武善于利用挑拨离间之法，搬出晋国不履行诺言出尔反尔的做法，让秦伯认清晋国的面目，为秦国军队撤兵奠定了基础。
D．秦伯与郑国结盟后，子犯请求晋侯攻打秦国，却因此被撤去官职。
5．请将文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）以其无礼于晋，且贰于楚也。
译文：___________________________________
（2）失其所与，不知。
译文：___________________________________ |
阅读下面的文言文，完成1－3题。
伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉？及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。由此观之，怨耶非耶？
或曰：“天道无亲，常与善人。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非耶？积仁洁行如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日***不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人横行天下，竟以寿终。是遵何德哉？此其尤大彰明较著者也。若至近世，操行不轨，专犯忌讳，而终身逸乐，富厚累世不绝。或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。余甚惑焉，傥所谓天道，是耶非耶？
子曰：“道不同，不相为谋”。亦各从其志也。故曰：“富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好”。“岁寒，然后知松柏之后凋”。举世混浊，清士乃见。岂以其重若彼，其轻若此哉？（节选自《史记·伯夷列传》，有改动）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．盍往归焉——盍：何不
B．伯夷、叔齐叩马而谏——叩：通“扣”，拉住
C．及父卒，叔齐让伯夷——卒：士兵
D．肝人之肉，暴戾恣睢——肝：当作肝吃
2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．国人立其中子/吾其还也
B．遂饿死于首阳山/以其无礼于晋
C．及饿且死，作歌/且焉置土石
D．积仁洁行如此而饿死/因人之力而敝之
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。孤竹君死后，二人因不肯继承君位而相继逃走，国人只好另立他人。
B．周武王在文王尸骨未寒就征讨纣王，伯夷、叔齐认为武王不“孝”不“仁”，因此不吃周粮而饿死。
C．颜渊敏而好学，厌烦吃糟糠之食，竟以寿终。
D．作者认为世俗混浊不堪，清高的人才会显现出来，并不是因为重视富贵就能成俗之人，轻视富贵就能成为清高之人。 |
阅读下面的文言文，完成下面问题。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。（选自柳宗元《始得西山宴游记》）
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．到则披草而坐——披：分开
B．攀援而登，箕踞而遨——遨：游览，这里指观赏。
C．萦青缭白，外与天际——际：边界，边际。
D．心凝形释，与万化冥合——释：解除束缚。
2．对下列句子中加粗词指代对象的理解，不正确的一项是（ ）
A．其隙也，则施施而行，漫漫而游——其：那些，指空闲的日子。
B．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷——其：作者本人。
C．因坐法华西亭，望西山，始指异之——之：西山。
D．故为之文以志——之：宴游西山这件事。
3．下列不属于描写登西山所见“怪特”景色的一项是（ ）
A．日与其徒上高山，入深林，穷回溪
B．若垤若穴，尺寸千里
C．攒蹙累积，莫得遁隐
D．高下之势，岈然洼然
4．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．以“始得”为线索，将作者情绪与自然景象相融合，使文章形神具备。
B．西山之游使作者获得精神慰藉，懂得游“未始游”之地是真正的游历。
C．选用精当词语将西山所见的幽泉怪石、浩然气韵生动传神地描绘出来。
D．作者先写游众山时的感受，意在衬托西山之游给自己带来的精神愉。 |
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