阅读下面的文字，完成1～3题。程原迩稿序张鼐 南京峰下，松梢乱云，竹影蔽日。刳①竹引泉，其声潺潺，出于涧底。啼鸟上下，与行人唱和。境过清，非韵士不能偶而居，非
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程原迩稿序
张鼐 |
南京峰下，松梢乱云，竹影蔽日。刳①竹引泉，其声潺潺，出于涧底。啼鸟上下，与行人唱和。境过清，非韵士不能偶而居，非胸中夙有烟霞者不能畅其文章之灵气。
吾友程原迩从新安来，同王象斗读书于此。余偶过其室，瀹茗②焚香，出文章数篇读之，旷远卓绝，涧水松风，宛在笔底。吾尝叹人生于世，凡浓艳之物，可争掬取者，以吾澹然当之，其味立尽。惟天下名山水，高人韵事，与奇文章相逼而来，领此趣者觉神魂飞动，手足鼓舞。盖游不奇不旷，交不奇不王③也。
文章之借灵于湖山，如草色之借润于酥雨。其于朋友之助，如鸟溯风而鱼沫水也。挟册子咿唔④，仰面看屋梁索解句者，恶足以语此？原迩之文，饶于韵而远于趣，入于正而出于奇。倘非湖山之助，安能笔笔生动？今而往原迩益勉之矣。
吾归山中，晨起见远烟一抹，起玳瑁湖上，九峰隐隐在西楼可数者，不觉旷然远览，有南峰之怀焉。原迩其时寄我新篇，令我数浮大白⑤，为原迩展山水之清音也。
【注】①刳（kū）：剖开，挖空。②瀹（yuè）茗：烹茶。③王（wàng）：通“旺”，盛。④咿唔：形容读书的声音。⑤浮大白：满饮洒。
1．下列语句中加粗的字解释不正确的一项是（ ）
A．松梢乱云，竹影蔽日——蔽：遮挡。
B．啼鸟上下，与行人唱和——和：唱和。
C．以吾澹然当之，其味立尽——味：情趣。
D．今而往原迩益勉之矣——勉：勤勉。
2．下列语句分成四组，全部是作者认为程原迩文章清新的原因的一项是（ ）
①同王象斗读书于此 ②涧水松风，宛在笔底 ③文章之借灵于湖山，如草色之借润于酥雨
④其于朋友之助，如鸟溯风而鱼沫水也 ⑤饶于韵而远于趣，人于正而出于奇 ⑥为原迩展山水之清音也
A．①③④
B．①②⑤
C．③④⑥
D．②⑤⑥
3．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开始之处写程原迩读书的环境清幽，是为了展示程原迩不同俗流的品格，为下文做铺垫。
B．“同王象斗读书于此”一句并非多余，因为作者认为：文章要借灵于湖山，更要借助于朋友。
C．作者反对足不出户、独学无友，强调游赏名山大川、接触高人雅士，对文学创作有重要作用。
D．结尾写山水之景，说明读朋友的文章也要“借灵于湖山”，才能写出“展山水之清音”的序文。 |
答案
1．D
2．A
3．B |
举一反三
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记句容叟
袁枚 |
舟过燕子矶，泊古寺，有叟训数僧。貌癯而古，须发堕落，高吟所作诗，齿缺不能音。揖而问之曰：“叟其有道者欤？”曰：“余非有道者，累于道者也。”询其姓，曰赵，句容人。母孕之即不茹荤，九岁齿决肉呕，遂绝之。誓不娶，年十九，母亡。
慕茅山三洞为神仙居，绝欲得之，仡然从三人而行，裹粮趋洞所。洞冥然黑，人倒卧作蛇行以进。叟先入，堕水，幸浅，无所伤。二人者秉烛继之。蝙蝠哑哑万数，如大片黑云来扑火，火灭。其一毒虺，长三四尺，狂走有声。三人苦畏，联衣带行山根，触顶碍眉，石乳雨下，讫不得住。又五六里，得坦穴，闻钟磬鸣，大喜奔之，石罅水所为。望如黑海，昏雾杳藐，波浪大作，不可穷也。灯尽灭，且饥，为是悛而止。从原径返，行且卧，迷无所复。闻人声如天外呼者，则三人之戚友具麦饭纸钱号于洞口也。牵以绳，三人同上，见青天如得故物，人间已三昼夜矣。
叟归，学茹气呼吸法，于三人中最为长年，卒衰废，与他老人同。无所名一钱，乃教小僧丐食饮以卒日。自悔空然慕道，几死穴中。嗣后有扼腕而道神仙者以翁为妄言，非矣。（选自《小仓山房诗文集》）
1．下列句子中，加粗词的解释不正确的一项是（ ）
A．母孕之即不茹荤——茹：吃。
B．二人者秉烛继之——秉：举着。
C．仡然从三人而行——从：跟随。
D．自悔空然慕道——空：徒劳。
2．下列各组语句中，全都表现老翁“累于道”的一项是（ ）
①母孕之即不茹荤，九岁齿决肉呕，遂绝之
②洞冥然黑，人倒卧作蛇行以进
③叟先入，堕水，幸浅，无所伤
④灯尽灭，且饥，为是悛而止
⑤叟归，学茹气呼吸法
⑥无所名一钱，乃教小僧丐食饮以卒日
A．①②③
B．②③④
C．④⑤⑥
D．①⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．得道成仙，白日飞升，千百年来，不知有多少凡夫俗子为之向往并付诸行动，然而最终结果往往是水中捞月，枉费心血。
B．老翁面貌清癯古朴，似和传说中得道真人十分相似，然而答复却出人意料，文意顿显跌宕，引出后面对年轻时寻仙探洞经历的描述。
C．老翁年轻时求仙探洞的故事，令人回味。“闻钟磬鸣”却与神仙失之交臂，不但没有留在仙境，在返回的途中几乎迷路而死，令人警醒。
D．结尾处写老翁求仙不成，终于“衰废”，与凡人无异，又因不名一钱，只得“教小僧丐食饮以卒日”，与文章开头遥相呼应，绾合自然。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）揖而问之曰：“叟其有道者欤？”
译文：________________________________________________________
（2）牵以绳，三人同上，见青天如得故物，人间已三昼夜矣。
译文：________________________________________________________
（3）嗣后有扼腕而道神仙者以翁为妄言，非矣。
译文：________________________________________________________ |
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触蛮之战，蜗角之争
庄周 |
魏莹与田侯牟①约，田侯牟背之。魏莹怒，将使人刺之。
犀首公孙衍②闻而耻之，曰：“君为万乘之君也，而以匹夫从仇。衍请受甲二十万，为君攻之，虏其人民，系其牛马，使其君内热发于背③，然后拔其国。忌也出走，然后扶其背，折其脊。”
季子闻而耻之，曰：“筑十仞之城，城者既十仞矣，则又坏之，此胥靡④之所苦也。今兵不起七年矣，此王之基也。衍，乱人也，不可听也。”
华子闻而丑之，曰：“善言伐齐者，乱人也；善言勿伐者，赤乱人也；谓‘伐之与不伐乱人也’者，又乱人也。”君曰：“然则若何？”曰：“君求其道而已矣。”
惠子闻之，而见戴晋人。戴晋人曰：“有所谓蜗者，君知之乎？”曰：“然。” “有国于蜗之左角者，曰触氏；有国于蜗之右角者，曰蛮氏。时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬有五日而后反。”君曰：“噫！其虚言与？”曰：“臣请为君实之。君以意在四方上下有穷乎？”君曰：“无穷。”曰：“知游心于无穷，而反在通达之国，若存若亡乎？”君曰：“然”。曰：“通达之中有魏，于魏中有梁，于梁中有王。王与蛮氏有辩乎？”君曰：“无辩。”客出而君惝然若有亡也。
客出，惠子见。君曰：“客，大人也，圣人不足以当之。”（选自《庄子·杂篇·则阳第二十五》）
【注】①莹，魏惠王名，田侯牟，齐威王名。②犀首：武官名。③内热发于背：因恚愤而背生痈疽。④胥靡：服役的人。
1．下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是（ ）
A．魏莹与田侯牟约——约：结盟。
B．善言伐齐者，乱人也——伐：攻打。
C．逐北旬有五日而后反——北：北方。
D．臣请为君实之——实：证实。
2．下列六句话编成四组，全部主张“无为”的一项是（ ）
①君为万乘之君也，而以匹夫从仇 ②善言伐齐者，乱人也；善言勿伐者，亦乱人也
③谓“伐之与不伐乱人也”者，又乱人也 ④有所谓蜗者，君知之乎
⑤知游心于无穷，而反在通达之国，若存若亡乎 ⑥客出而君惝然若有亡也
A．①③⑥
B．②③⑤
C．②①⑥
D．①④⑤
3．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．因为齐国毁约而要发动战争的主战派，是要争一口气；反对战争的反战派，是顾及王家基业；这两者本质上都是主张“有为”的。
B．华子既反对主战，也反对反战，是最合乎“无为之道”的，但是华子却不愿意讲，只是说：“你还是求助于清虚淡漠、物我兼忘的大道罢！”
C．戴晋人用“蜗角虚名”的寓言，让魏莹明白为名利而战是多么渺小。 “蜗角虚名”的故事，想象奇特，形象中蕴藏着不易领悟的“道”。
D．文章一方面指出战国时期诸侯间的战争是为了名利的行为，予以否定；同时，也宣扬了道家的无为思想。
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君为万乘之君也，而以匹夫从仇。
译文：_________________________________________________________
（2）时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬有五日而后反。
译文：_________________________________________________________
（3）客出而君惝然若有亡也。
译文：_________________________________________________________ |
阅读下面的文字，完成1～4题。
余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交痛。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇日《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
1．对加粗词解释不正确的一项是（ ）
A．生生所资——生：维持。
B．脱然有怀——脱然：轻快的样子。
c．寻程氏妹丧于武昌——寻：寻找。
D．非矫厉所得——矫厉：造作勉强。
2．下列有关“以”字用法的归类，正确的一项是（ ）
①耕植不足以自给
②诸侯以惠爱为德
③家叔以余贫苦
④足以为酒
A．①②相同③④不同
B．①②不同③④不同
C．①②相同③④相同
D．①②不同③④相同
3．下列语句不能分别表现陶渊明“想做官”而又“想辞官”的一项是（ ）
A．①耕植不足以自给②质性自然，非矫厉所得
B．①亲故多劝余为长吏②尝从人事，皆口腹自役
C．①公田之利，足以为酒②怅然慷慨，深愧平生之志
D．①脱然有怀，求之靡途②犹望一稔，当敛裳宵逝
4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
译文：______________________________________
（2）饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。
译文：______________________________________ |
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陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。
知偃兆以亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就，躬耕自资，递抱赢疾。复为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。在县，公田悉令种秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫，五十亩种粳。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年，解印去县，作《归去来》。（节自《晋书·陶潜传》）
1．下列加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．博学善属文——属：写作。
B．性嗜酒——嗜：爱好。
C．不堪吏职——堪：能够。
D．不私事上官——私：暗地里。
2．下面六句话分别编为四组，全部表现陶潜不受世俗羁绊的一组是（ ）
①不慕荣利
②每有会意，欣然忘食
③不堪吏职，少日自解归
④素简贵，不私事上官
⑤吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！
⑥执事者闻之，以为彭泽令。
A．②③④
B．①④⑤
C．③⑤⑥
D．②③⑥
3．下面对文意的理解与分析，完全正确的一项是（ ）
A．陶潜是大司马陶侃的曾孙，他家宅旁有五棵柳树，所以自号为“五柳先生”，还写过一篇《五柳先生传》。
B．陶潜的亲友知道他生活困难，就设酒招待他，陶潜必去，一去就喝得醉醺醺的，一点儿也不顾及亲友的情面。
C．陶潜因为自己年老家贫，出来做了州祭酒，但却不堪吏职，不久便自解归，躬耕自资，又得了病，执事者便让他当了彭泽县令。
D．陶潜担任彭泽县令时，郡里派遣督邮到县里来，别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮，他叹道，我不能为五斗米折腰，便解印而去。
4．将文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。
译文：__________________________________________________
（2）郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”
译文：__________________________________________________ |
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归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
1．下列加粗的词语解释不正确的一项是（ ）
A．悟已往之不谏，知来者之可追——悟：明白。
B．乃瞻衡宇，载欣载奔——载：一边。
C．策扶老以流憩，时矫首而遐观——矫：高傲。
D．景翳翳以将入，抚孤松而盘桓——景：日光。
2．下列语句中，加粗词没有活用现象的一项是（ ）
A．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜
B．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧
C．园日涉以成趣，门虽设而常关
D．策扶老以流憩，时矫首而遐观
3．下列有关节选部分文意的表述，不正确的一项是（ ）
A．诗人想到“田园将芜”，故应归家，但心为形体所役使而不能自主，这是何等可悲啊！表明诗人已有归意。
B．诗人已知过去求官为非，今日弃官为是，好比是入了迷途不远，还来得及回到正道上来，因而深感欣慰。
C．诗人乘舟返家途中既轻松又渴望抵家，望见家门时欣喜若狂，这与在官时“惆怅而独悲”的心情形成了鲜明的对比。
D．文章虽然采用了楚辞的体式，但作者能自出机杼，不受楚辞中怨愤、悲伤情调的影响，而表现出一种浑厚凝重的风格。 |
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