| ①于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 | ②哀吾生之须臾，羡长江之无穷 |
| ③逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也 | ④渺渺兮予怀，望美人兮天一方 |
| ⑤是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适 | ⑥自其不变者而观之，则物与我皆无尽也 |
| 1、C 2、D 3、B 4、（1）何况我同你在江中和沙洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯互相劝酒。 （2）这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受。 | |
| 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮余怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 1．对下列划线词解释不正确的一项是 | |
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| A．浩浩乎如冯虚御风——浩浩：水势很大 B．渺渺兮余怀，望美人兮天一方。——渺渺：悠远的样子 C．余音袅袅，不绝如缕——袅袅：形容声音婉转悠扬 D．山川相繆，郁乎苍苍——苍苍：（草木等）深绿色 2．下列划线字的用法和意义分析不正确的是 | |
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| A．歌窈窕之章——歌：名词用作动词，歌吟。 B．舞幽壑之潜蛟——舞：动词的使动用法，使……起舞。 C．侣鱼虾而友麋鹿——侣：名词的使动用法，使……为伴侣。 D．寄蜉蝣于天地——蜉蝣：名词作状语，像蜉蝣那样。 3．句中“而”字用法不同于其他三项的是 | |
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| A．方其破荆州，下江陵，顺流而东也 B．客有吹洞箫者，倚歌而和之 C．渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 D．挟飞仙以遨游，抱明月而长终 4．下列各句中句式特点与例句相同的是 | |
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| 例句：何为其然也？ A．苏子与客泛舟游于赤壁之下。 B．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。 C．客有吹洞箫者，倚歌而和之。 D．而今安在哉？ 5．《赤壁赋》中对于水和月作了反复的描写，对其作用分析不正确的是 | |
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| A．因为文章写的是一次夜游赤壁的经历，作为记游写景的文章，必须要写当时当地之景，水和月就是赤壁这个地方的特有景物，所以反复描写。 B．以景抒情，融情入景。开篇写水的澄澈和月的皎洁与多情，以及全景的迷离浩瀚，是为了表现作者此时心胸开阔，舒畅，无拘无束的游江之乐。 C．第二段“击空明兮溯流光”的诗句，是就《月出》之诗生发而来的，由月而美人，由美人而政治理想。表现了作者遭受贬谪之后，仍然坚持对生活的执着态度，坚持对朝廷政事的关切。 D．第三段“客”借夜游赤壁所见的长江、明月的无穷，与英雄人物与英雄业绩的易逝，生发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的悲叹与“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的幻想。 6．将下列句子翻译成现代汉语。 ①此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也。 译文：________________________________________________ ②固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 译文：________________________________________________ | |
| 始得西山宴游记 柳宗元 | |
| 自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类，悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。 1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是 | |
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| A．到则披草而坐——披，拨开 B．梦亦同趣——趣，意趣 C．始指异之——异，感到……奇异 D．外与天际——际，交会 2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是 | |
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| A．日与其徒上高山——杳不知其所之也 B．穷山之高而止——蟹六跪而二螯 C．皆在衽席之下——唯江上之清风 D．与万化冥合——与嬴而不助五国也 3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 | |
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| A．“施施而行”“漫漫而游”这样的行为描写，表现了作者游览时一种寂寞、愁闷的、无可无不可的精神状态。 B．第一段先写始得西山之前游览他山的经历，极言平日游览之胜，为的是反衬西山之怪特和作者始得胜景的喜悦。 C．文章用游记的笔法，记叙了发现、奔赴、攀登西山的经过，并以生动的比喻、鲜明的色彩描写了西山之高之美。 D．作者用“游于是乎始”否定向之所游，强调只有在西山上才能真正体验到尊重自然，与自然和谐相处的精神愉悦。 4．翻译文中画线的句子。 （1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 __________________________________________________ （2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。 __________________________________________________ | |
| 王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小。一坐皆惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻①，不甚重也。表卒，粲劝表子琮，令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。”后迁军谋祭酒②。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。 初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思，亦不能加也。著诗赋论议垂六十篇。（节选自《三国志·魏书·王粲传》） 注释：①通侻：随便，不拘小节。侻，同“脱”。②军谋祭酒：官职名。 1．对下列句子中划线词语的解释，正确的一项是 | |
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| A．故奇士去之——去：到……去 B．下车即缮其甲卒——缮：整治 C．时人常以为宿构——宿：夜晚 D．著诗赋论议垂六十篇——垂：留传到后世 2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 | |
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| A．乃之荆州依刘表——乃不知有汉，无论魏晋 B．左中郎将蔡邕见而奇之——纵一苇之所如 C．收其豪杰而用之，以横行天下——不敢兴兵以拒秦王 D．因使背而诵之，不失一字——因人之力而敝之 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 | |
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| A．王粲备受当时的名人蔡邕的赞赏推重，当时“一坐皆惊”的原因是王粲才华出众，连蔡邕都愧叹“吾不如也”。而荆州刺史刘表却不很看重他。 B．荆州刺史刘表去世之后，王粲劝说刘表之子刘琮归顺曹操，因劝降有功，曹操封王粲为丞相掾，并赐予关内侯的爵位。 C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，指出袁、刘二人在人才使用上都存在严重不足，进而称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰，而且能够让他们各尽其才。 D．王粲博闻强记，碑文过目不忘，擅长撰写文章，提笔一挥而就，不用再做修改。 | |
| ①王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安 未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山 阴之兰亭，羲之自为序以申其志，曰： ②永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 ③是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ④年五十九卒，赠金紫光禄大夫。诸子尊父先旨，固让不受。 （《晋书·王羲之传》有删节） 1、下列句中划线字解释不正确的一项是 | |
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| A、羲之雅好服食养性——雅：高雅 B、谢安未仕时亦居焉——仕：做官 C、群贤毕至——贤：贤才 D、俯察品类之盛——品类：自然万物 2、下列句中划线词语的意义和用法完全相同的一组是 | |
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| A、便有终焉之志——少焉，月出与东山之上 B、会于会稽山阴之兰亭——此非曹孟德之困于周郎者乎 C、仰观宇宙之大——居庙堂之高 D、与羲之同好——失其所与，不知 3、对文章内容的分析和概括，不正确的一项是 | |
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| A、王羲之是司马王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书， 被称为古往今来的佼佼者。 B、王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集于会稽郡山阴县的兰亭，写下了著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C、2、3两段文字叙事、写景，由欣赏良辰美景、流觞畅饮，抒发了乐与忧、生与死的感慨，情绪由平静转向激荡。 D、王羲之五十九岁去世，受到朝廷的加封，他的几个儿子遵从父亲的教导，坚决推辞，不愿接受。 4、把原文划线句子翻译成现代汉语。 （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。 译文：___________________________________________ （2）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 译文： __________________________________________ | |
| 裴仁基，字德本，河东人也。祖伯凤，周汾州刺史。父定，上仪同。仁基少骁武，便弓马。平陈之役，以亲卫从征，先登陷阵，拜仪同，赐物千段。以本官领汉王谅府亲信。谅反，仁基苦谏见囚；谅败，超拜护军。 李密据洛口，帝令仁基为河南道讨捕大使，据武牢拒密。仁基见强寇在前，士卒劳弊，所得军资，即用分赏。监军御史萧怀静止之，众咸怒怀静。怀静又阴持仁基长短，欲有奏劾。仁基惧，***怀静，以其众归密，密以为河东郡公。其子行俨，骁勇善战，密复以为绛郡公，甚相委昵。 王世充以东都食尽，悉众诣偃师，求决战。密与诸将计。仁基曰：“世充尽锐而至，洛下必虚。可分兵守其要路，令不得东；简精兵三万，傍河西出，以逼东都。世充却还，我且按甲。世充重出，我又逼之。如此，则我有余力，彼劳奔命。兵法所谓彼出我归，彼归我出，数战以疲之，多方以误之者也。”密曰：“公知其一，不知其二。东都兵马有三不可当：器械精，一也；决计而来，二也；食尽求斗，三也。我按兵蓄力以观其弊，彼求斗不得，欲走无路。不过十日，世充之首可悬于麾下。” 单雄信等诸将轻世充，皆请战。仁基苦争不得。密难违诸将言，战，遂大败。仁基为世充所虏。 世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。及僭尊号署，仁基为礼部尚书，行俨为左辅大将军。行俨每战，所当皆披靡，号万人敌。世充惮其威名，颇加猜防。仁基知之，甚不自安，遂与世充所署尚书左丞宇文儒童、尚食直长陈谦、秘书丞崔德本等谋，令陈谦于上食之际，持匕首劫世充，行俨以兵应之，事定，然后辅越王侗。事临发，将军张童儿告之，俱为世充所***。（节选自《北史·裴仁基传》） 1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是 | |
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| A．便弓马——便：熟习。 B．简精兵三万——简：挑选。 C．以逼东都——逼：逼近。 D．世充却还——却：表示转折。 2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 | |
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| A．以其众归密——其孰能讥之乎 B．王世充以东都食尽——引以为流觞曲水 C．所得军资——纵一苇之所如 D．将军张童儿告之——不知东方之既白 3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 | |
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| A．裴仁基为激励士气，把军用物资分赏给部下，却遭萧怀静制止，这使两人的矛盾激化，并最终导致后者被***，裴仁基本人叛变。 B．面对王世充的进攻，裴仁基和李密在战术上各有己见，但单雄信等将领支持李密，坚决反对裴仁基的主张，结果因轻敌冒进带来大败。 C．裴仁基父子在战败被俘后，凭借自身的骁勇善战，依然享有很高的名望，但由于得不到王世充的真正信任，便企图劫持王世充而效力于越王。 D．根据文本，可以看出裴仁基性格的多面性：他遇事会“苦谏”“苦争”，不隐瞒自己的观点；另一方面，他也会因他人的猜忌而采取极端手段。 4．把文中画线的句子译成现代汉语。 （1）谅反，仁基苦谏见囚；谅败，超拜护军。 译文：_________________________________________ （2）世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。 译文：_________________________________________ |