把下列划线的句子翻译成现代汉语。(1)闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。 译文:_________________________

把下列划线的句子翻译成现代汉语。(1)闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。 译文:_________________________

题型:其他题难度:一般来源:0117 期中题
把下列划线的句子翻译成现代汉语。
(1)闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。
 译文:_________________________________________________________________________
(2)居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。 梁怀王,文帝之少子,爱而好书,故令贾生傅之。
 译文:_________________________________________________________________________
(3)故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
 译文:_________________________________________________________________________
答案
(1)(吴公)旧时与李斯同乡并且曾经向李斯学习过,(皇上)于是就征召吴公担任廷尉。(注意 “故”“学事”“征”的含义)
(2)梁怀王是文帝的小儿子,很受文帝的宠爱(文帝最宠爱他),而且爱读书,(文帝)因此派贾谊担任他的老师。(第一句必须译成判断句,“爱”和“傅”的含义必须准确译出)
(3)纵使时代变了,事情不同了,但发生感慨的原因,人们的思想情趣是一样的。(注意 “所以”“兴”的含义。)
举一反三
翻译课本所学的文言句子。
(1)收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
 译文:_________________________________________________________________________。
(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
 译文:_________________________________________________________________________。
(3)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
 译文:_________________________________________________________________________。
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将下列句子翻译成现代汉语。
①自余为僇人,居是州,恒惴栗。
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②以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
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③然后知吾向之未始游,游于是乎始。
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④是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
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  君子曰:学不可以已。
  青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也
  积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
1.从词类活用的角度看,下列划线的词用法不同于其他三项的一项是[     ]  
A.君子博学而参省乎已
B.假舟楫者,非能也,而绝江河
C.赢粮而
D.取汉中,西举巴蜀。
2.下列句中划线词的用法及意义判断正确的是一项是[     ]
①吾从而
道之不传也久矣
③吾尝终日思矣
④臂非加长也,见者远
A.①②相同,③④不同
B.①②不同,③④相同
C.①②不同,③④不同
D.①②相同,③④相同
3.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。
 译文:____________________________________________________________
(2)君子生非异也,善假于物也。
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(3)蚓无爪牙之利 ,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
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翻译课内文言文句子。
(1)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
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(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
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翻译下列语句。
(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
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(2)越陌度阡,枉用相存。
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(3)恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
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