《大堰河—我的保姆》一文，诗人在第二节中写道：“大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的。”诗句中对大堰河的称代，由“她”而改
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
《大堰河—我的保姆》一文，诗人在第二节中写道：“大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的。”诗句中对大堰河的称代，由“她”而改换为“你”，在第十一节中也有这样的称代变化。这种称代上的变化，在表达上有什么作用？
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答案
| 本课是一首回忆童年生活的抒情诗。由于具有回忆性，用“她”便于写实，写大堰河的勤劳、善良、纯朴，但不便抒情；而用“你”则有利于抒发自己对大堰河的深切怀念、赞美之情，更容易激起读者在感情上的共鸣。 |
举一反三
| 课文《大堰河—我的保姆》注释说，作者的保姆原没有名字，因她娘家住在金华县大叶荷村，所以大家都叫她大叶荷。可作者在诗中却利用谐音，把她的名字改为“大堰河”。作者为什么这样做？ |
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A．偶然的，没有内在的含义。
B．觉得“大叶荷”不好听，所以利用谐音改为“大堰河”。
C．因为人们常把养育自己的河流比作母亲，用谐音就暗含了这一层意思。
D．因为家乡有一条河叫“大堰河”，正好和“大叶荷”是谐音。 |
| 《大堰河—我的保姆》一文中“大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。”作者一再强调“乳儿不在她的旁侧”是为了说明 |
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A．大堰河死得很凄凉。
B．大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿。
C．“我”回家后和大堰河家失去联系。
D．“我”的遗憾自责的心情。 |
| 《大堰河—我的保姆》一文结尾中说这首涛也是献给“大地上的一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子”表明 |
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A．诗人的感情，由一个狭小的范围，升华到一个更高、更广的天地。
B．诗人希望得到世上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己—样的乳儿在感情上的共鸣。
C．诗人仇恨不公平、不合理的旧社会，想号召人们起来斗争。
D．诗人的感情，融会世界上所有像大堰河一样的保姆和像诗人自己一样的乳儿的感情。 |
仔细品读《沁园春 长沙》的下片，谈谈它主要表现了什么。
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《乡土情结》一文中作者为什么把乡思称为“情结”？结合第二段内容，谈谈你的认识。
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