阅读下面这首宋诗，完成后面题目。（11分）除夜野宿常州城外二首(其一)① 苏轼行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。（11分）
除夜野宿常州城外二首(其一)① 苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
[注]①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。
小题1:这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。(5分)
小题2:结合尾联，简要赏析“嫌”字的妙处。(6分) |
答案
小题1:同情与忧虑百姓疾苦，病中感伤，客中孤寂，思归的痛苦，老之将至的无奈。（5分，每点1分）
小题2:尾联描写了赈济灾荒途中，除夕长夜孤舟中只有残灯相伴的情景（2分），“嫌”字把残灯拟人化，生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的情态（2分），表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲（2分）。 |
解析
小题1:
试题分析：解答本题要抓住诗歌中的意象来揣测诗人的情感，另外要通过注释了解写作背景，达到对诗人思想感情的全面理解。
小题2:
试题分析：解答本题需要把关键词放入具体语言环境中，关注“嫌”字及相关语句所运用的写作手法，同时要写出文字背后所蕴含的情感。 |
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）蒹葭萋萋， 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）
（2） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（3） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（4）白头搔更短， 。（杜甫《春望》）
（5）俄顷风定云墨色， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） |
阅读下面这两首诗，完成后面的问题。（9分）
春雪 春雪
（唐·韩愈） （唐·刘方平）
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 飞雪带春风，徘徊乱绕空。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 君看似花处，偏在洛阳东①。
注释：①洛阳东：指富贵人家居住之地。
小题1:下列对两首诗的理解，不正确的一项是（3分）| A．韩诗第一句中的“都”字流露出作者经过漫漫寒冬，久盼春色的急切心情。 | | B．韩诗的第二句表达了诗人见到满园春色，其溢于言表的欣喜一扫遗憾之情。 | | C．刘诗三四句写富人看春雪似花，隐含作者因贫富差异造成审美不同的感叹。 | | D．两位诗人都运用了比喻的修辞手法，描写了早春的白雪，并借此抒发情怀。 |
小题2:雪本无情，但韩诗中却说白雪嫌春色晚，这种写法使文章充满灵动之气，下列诗句描绘雪与其写法相同的一项是（2分）| A．雪却输梅一段香 | B．一尺中庭白玉尘 | C．燕山雪花大如席 | D．已惊岩下雪如尘 |
小题3:两首诗均以“春雪”为题，但对雪的描绘有所不同，寄托的情感也不相同，请结合诗句加以分析。（4分） |
在横线处写出诗文原句。（8分）
不同人眼中的秋景不尽相同。有明丽的，如“看万山红遍， ；漫江碧透， ”；有萧瑟的，如“风急天高猿啸哀， 。 ，不尽长江滚滚来”；也有壮美的，如“落霞与孤鹜齐飞， ” 。诗人也常常借秋景抒发无限情思。既有浓重的羁旅乡愁 ，“ ，芳草无情， ”；也有在枫叶荻花秋瑟瑟的氛围中的身世之叹，“同是天涯沦落人， ”，这些均让我们感受到文人们的生命情怀。 |
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹！
[注]①周必大：北宋诗人，江西庐陵人。此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。②长年：古时对船工的称呼。
小题1:诗歌第二联描写了什么样的景象？其中“冻”字的使用有怎样的表达效果？（6分）
小题2:第四联两句诗是什么意思？“鲤”前冠以“南来”二字有何妙处？（5分） |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）吾尝终日而思矣， 。 ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
（2）床头屋漏无干处， 。自经丧乱少睡眠， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3） ，月如钩，寂寞梧桐、 。（李煜《相见欢》） |
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